安全教員如何破冰？大家有沒(méi)“破冰行動(dòng)”的一些PPT或動(dòng)畫(huà)之類的教件？

TTT職業(yè)講師課件。

是的?！捌票笔荰TT職業(yè)講師必備的，我們?cè)谂嘤?xùn)安全教員時(shí)也發(fā)了兩本書(shū)，上面也有講解到，如在培訓(xùn)課開(kāi)展前的游戲、介紹、互動(dòng)等環(huán)節(jié)，依課程長(zhǎng)短而定，一般兩個(gè)小時(shí)的課程，約計(jì)在15分鐘左右的破冰環(huán)節(jié)。

15分鐘左右的破冰環(huán)節(jié)。
怎樣才能做好？

解除陌生環(huán)境，讓大家盡快的融洽，這個(gè)環(huán)節(jié)也可以由“助教”或稱“主持人”的角色來(lái)完成，導(dǎo)入今天的上課課題，引出主講講師。

如果沒(méi)有“助教”或稱“主持人”，也可以由主講的講師來(lái)履行這個(gè)角色。

“破冰”其實(shí)并不復(fù)雜。

第一，課程前的情景導(dǎo)入，第二，主講師師的介紹，第三，本課課程主要要點(diǎn)的介紹，第四，學(xué)員的注意力及興趣點(diǎn)，在5分鐘之內(nèi)盡快回到本次課題中……
也可以組織“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”環(huán)節(jié)，履行破冰之環(huán)節(jié)。

其實(shí)，簡(jiǎn)言之，這即是TTT職業(yè)講師課程的內(nèi)容。如果做好一名優(yōu)秀的安全教員，不妨也嘗試改變一下。或許會(huì)有一份意外的收獲。

—低風(fēng)險(xiǎn)的破冰游戲例子包括
· 讓人們自我介紹。
· 兩人一組組成一對(duì)，要求每一拍檔介紹同組另一拍檔的名字、工作等情況。
· 讓人們介紹各自不同的培訓(xùn)經(jīng)歷。
· 將所有參與者的從商年數(shù)相加，指出相互學(xué)習(xí)的重要性。
—更富挑戰(zhàn)性、耗時(shí)的破冰游戲包括
· 顯示團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值
· 參加者根據(jù)所給的特殊聲明書(shū)中所列清單扮演拾荒者。他們將與同班的學(xué)員在這場(chǎng)比賽中競(jìng)爭(zhēng)，為鼓勵(lì)互相認(rèn)識(shí)，對(duì)那個(gè)最先完成任務(wù)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。