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彭林:惠州市2013年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格有關(guān)問題解答

法律法規(guī)

2016-01-20 38533

惠州市2013年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格有關(guān)問題解答

一、關(guān)于申請時(shí)間

（一）什么時(shí)候接受社會(huì)人員申請教師資格？

答：受理申請時(shí)間：今年我市各縣（區(qū)）網(wǎng)上統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間：2013年9月16日凌晨至9月30日凌晨,網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址“廣東省教師資格網(wǎng)的“網(wǎng)上報(bào)名”欄。網(wǎng)上報(bào)名需上傳近期藍(lán)底免冠半身正面照片，大小在20k以內(nèi)，像素為114（寬）*156（高），照片擴(kuò)展名為JPG，上傳的照片需與上報(bào)的紙質(zhì)申請表上照片一致。申請人須按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場確認(rèn),未按規(guī)定時(shí)間現(xiàn)場確認(rèn)的，視為自動(dòng)放棄申請。申請指引請參閱（附件一）。

（二）到哪里進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)？

答：教師資格實(shí)行屬地化申請。

幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格，由縣（區(qū)）教育局負(fù)責(zé)認(rèn)定，申請人應(yīng)到戶籍或人事檔案掛靠所在地的縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)?，F(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名時(shí)間由各縣（區(qū)）認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)本地的實(shí)際確定。高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的由市教育局負(fù)責(zé)認(rèn)定，申請人應(yīng)到戶籍或檔案掛靠所在市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)?，F(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名時(shí)間:2013年10月12日-10月15日共4天。地點(diǎn)：地點(diǎn)：惠州市教育局惠州市教育局（惠州市麥地路2號(hào)）一樓服務(wù)大廳。

對(duì)于戶口不在當(dāng)?shù)?，但工作單位在?dāng)?shù)厍胰耸聶n案掛靠在當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行牡?，按所申請教師資格類別到對(duì)應(yīng)市或縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。戶籍和人事檔案均不在當(dāng)?shù)氐娜藛T，須回戶籍所在地申請認(rèn)定教師資格。

二、關(guān)于認(rèn)定范圍

（一）哪些人員能申請認(rèn)定教師資格？

答：2013年10月15日前（含15日）未達(dá)到國家法定退休年齡（男60歲，女55歲），具備《教師法》規(guī)定教師資格條件的人員可申請認(rèn)定以下其中一項(xiàng)：高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格、初級(jí)中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格或幼兒園教師資格。

（二）暫緩就業(yè)的畢業(yè)生能否申請認(rèn)定教師資格？

答：在惠州申請了暫緩就業(yè)的畢業(yè)生可以提出申請，申請時(shí)須出具暫緩就業(yè)協(xié)議書和工作單位證明。

（三）已取得教師資格，有無必要再申請其他種類的教師資格？

答：教育部印發(fā)的《關(guān)于首次認(rèn)定教師資格工作若干問題的意見》中明確規(guī)定，因?qū)W校調(diào)整、合并等原因，需具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時(shí)申請認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。

（四）在校任教的外籍教師能否申請認(rèn)定教師資格？

答：不能申請認(rèn)定教師資格。具有中國公民身份是申請認(rèn)定教師資格的必要條件之一，外籍教師不能申請認(rèn)定教師資格。

（五）今年受理一年內(nèi)申請認(rèn)定兩種以上（含兩種）教師資格嗎？

答：今年不受理一年內(nèi)申請認(rèn)定兩種以上（含兩種）教師資格，不接受社會(huì)人員申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。

三、關(guān)于認(rèn)定條件

（一）學(xué)歷條件

１．申請認(rèn)定教師資格需具備什么學(xué)歷？

答：申請認(rèn)定幼兒園教師資格者，必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；我省認(rèn)可的幼兒師范學(xué)校包括以下四所：廣州市幼兒師范學(xué)校、江門市幼兒師范學(xué)校、湛江市幼兒師范學(xué)校及汕頭市幼兒師范學(xué)校。

申請認(rèn)定小學(xué)教師資格者，必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

申請認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格者，必須具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；

申請認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格者，必須具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格)者，必須具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格)者，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)（含中級(jí)）以上工人技術(shù)等級(jí)。

２．黨校和社科院的學(xué)歷可否視為申請認(rèn)定教師資格的合格學(xué)歷？

答：除由教育行政部門批準(zhǔn)招生的專業(yè)外，黨校和社科院的其他專業(yè)招生不屬于國民教育范疇，其學(xué)歷不等同于國民教育學(xué)歷，不能作為申請教師資格的合格學(xué)歷。

如黨校的招生計(jì)劃專業(yè)經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn)的，其畢業(yè)證書是教育行政部門驗(yàn)印的，則視為有效學(xué)歷。詳情請咨詢學(xué)歷鑒定機(jī)構(gòu)。

３．取得高中畢業(yè)證是否可以申請教師資格？

答：按照《教師法》規(guī)定，申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)教師資格者，必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)、中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中專畢業(yè)學(xué)歷以及高中畢業(yè)學(xué)歷視為不合格學(xué)歷。

4．小教大專畢業(yè)人員能否直接申請認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格？

答：師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，只能直接申請認(rèn)定與培養(yǎng)目標(biāo)相對(duì)應(yīng)的教師資格，如小教大專畢業(yè)人員只能直接申請認(rèn)定小學(xué)教師資格，幼教大專畢業(yè)人員只能直接申請認(rèn)定幼兒園教師資格。小教大專班和幼教大專班畢業(yè)人員申請認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格，必須補(bǔ)修?？茖哟蔚慕逃龑W(xué)、心理學(xué)課程并考試合格，同時(shí)還需接受教育教學(xué)能力測試并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

5．什么人需要提供兩種學(xué)歷證明材料？

答：本科是專升本的，需提供?？坪捅究飘厴I(yè)證書。

6．是否所有專業(yè)都可以申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格？

答：申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。這類教師主要的工作是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高學(xué)生操作技能。因此，中等職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)課，如語文、政治等課程，基本不存在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

（二）“兩學(xué)”補(bǔ)修

１．什么是師范教育類專業(yè)？

答：師范教育類專業(yè)是指各級(jí)師范院校或經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)的其他大中專院校開設(shè)的，以培養(yǎng)培訓(xùn)教師為目的，并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課的師范專業(yè)。在實(shí)際工作中，區(qū)別師范教育類專業(yè)與非師范教育類專業(yè)，可看其課程設(shè)置上是否開設(shè)了教育學(xué)、教育心理學(xué)和教育教學(xué)實(shí)習(xí)等教育教學(xué)課程。要特別注意的是個(gè)別的綜合類院校有開設(shè)師范教育類專業(yè)（師資班），師范院校也有開設(shè)非師范教育類專業(yè)，要以上述的標(biāo)準(zhǔn)界定是否屬于師范教育類專業(yè)，而不能單純憑學(xué)校的類別來界定。

非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認(rèn)定教師資格種類學(xué)歷要求不一致的申請人，必須補(bǔ)修相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程，接受教育教學(xué)能力測試。

2．什么人申請認(rèn)定教師資格，需要補(bǔ)修教育學(xué)、教育心理學(xué)課程？

答：非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認(rèn)定的教師資格種類學(xué)歷要求不一致的人申請認(rèn)定教師資格，需要補(bǔ)修師范教育類專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的教育學(xué)、教育心理學(xué)課程并取得合格證書。

3．中師或師專畢業(yè)后取得非師范教育類本科畢業(yè)文憑的人員申請認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格，是否需要補(bǔ)修教育學(xué)、教育心理學(xué)課程？

答：這類申請人雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷（中師或師專），但與申請認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格學(xué)歷要求（本科）不一致，因此必須補(bǔ)修本科層次的教育學(xué)、教育心理學(xué)課程并考試合格。

在本科學(xué)習(xí)期間沒有修學(xué)教育學(xué)和教育心理學(xué)的師范教育類專業(yè)的專升本插班畢業(yè)人員申請認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格也必須補(bǔ)修本科層次的教育學(xué)、教育心理學(xué)課程并考試合格。

4．非師范教育類本科畢業(yè)后取得教育碩士學(xué)位的人員申請認(rèn)定教師資格，可否免修教育學(xué)、心理學(xué)課程？

答：根據(jù)粵教繼函【2011】19號(hào)文的規(guī)定，全日制教育碩士滿足以下3個(gè)條件可免修教育學(xué)、教育心理學(xué)課程：2009年及以后的每年9月份入學(xué)，全日制學(xué)習(xí)兩年；同時(shí)具有碩士研究生學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書，且學(xué)歷證書中“教育碩士”之后有“學(xué)科教學(xué)（XX）”字樣，“XX”應(yīng)為所學(xué)專業(yè)，如“學(xué)科教學(xué)（語文）”；屬教育部全日制教育碩士招生院校和培養(yǎng)專業(yè)范圍內(nèi)的畢業(yè)生。

5．“兩學(xué)”證明材料指的是什么？

答：通常我們講的“兩學(xué)”指教育學(xué)和教育心理學(xué)，是作為一名教師所必須掌握的最基本的學(xué)科知識(shí)。因此，不能用“運(yùn)動(dòng)心理學(xué)”、“職業(yè)教育學(xué)”等，或者其他相關(guān)相近的學(xué)科成績代替。

申請人要提供下列材料之一作為“兩學(xué)”證明材料：

（1）師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)成績登記表且有“教育學(xué)”及“教育心理學(xué)”科目及成績合格；

（2）參加省組織的高校教師崗前培訓(xùn)，補(bǔ)修高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)課程，考試合格取得的《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證書》；

（3）在經(jīng)省廳選定的34所高校（附件二）參加教育學(xué)和心理學(xué)培訓(xùn)的本校應(yīng)屆畢業(yè)生的“兩學(xué)”合格成績，可作為我市申請認(rèn)定教師資格的“兩學(xué)”有效成績。申請人須在提出申請時(shí)提交蓋有廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心和34所高校之一蓋章的《廣東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)課程培訓(xùn)合格證書》；

（4）社會(huì)人員參加我市指定的面向社會(huì)認(rèn)定教師資格“兩學(xué)”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（惠州市教師培訓(xùn)中心）的學(xué)習(xí)，通過考試取得的合格證書；

（5）參加我市指定的面向社會(huì)認(rèn)定教師資格“兩學(xué)”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（惠州市教師培訓(xùn)中心）的學(xué)習(xí)，通過考試取得的合格證書；從2013年起，惠州市戶籍或非惠州市戶籍，但人才檔案掛靠在我市，在外?。ㄊ校┛既〉摹皟蓪W(xué)”合格證書將不能作為在我市申請認(rèn)定的有效證書（除了可提供在當(dāng)?shù)兀ㄖ幌迯V東省內(nèi)）的讀書證明及工作證明，并把蓋有當(dāng)?shù)厥薪逃止碌暮细褡C書送經(jīng)我單位查證后，方可作為“兩學(xué)”的有效成績。）

（6）通過國家自學(xué)考試等途徑學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)課程，通過考試取得的合格證書。

（三）教育教學(xué)能力測試及普通話測試

1．什么人需要進(jìn)行教育教學(xué)能力測試？

答：以下人員申請認(rèn)定教師資格，需要進(jìn)行教育教學(xué)能力測試：

（1）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員；

（2）師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請與本專業(yè)學(xué)科不相同的任教科目的教師資格；

（3）在學(xué)期間教學(xué)計(jì)劃內(nèi)缺少教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員。

我國師范教育類專業(yè)有的是在普通師范開辦，有的是以夜大、電大、函授、高等教育自學(xué)考試等形式進(jìn)行教學(xué)，所以有的師范教育類專業(yè)畢業(yè)生沒有參加過教育教學(xué)實(shí)習(xí)。對(duì)于在學(xué)期間缺少教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人，需接受教育教學(xué)能力測試。

2．什么人可免教育教學(xué)能力測試？

答：全日制師范教育類畢業(yè)人員申請認(rèn)定與本學(xué)科一致的任教學(xué)科的教師資格，可免教育教學(xué)能力測試。

3．中師或師專畢業(yè)后取得非師范教育類本科畢業(yè)文憑的人員申請認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格，是否需要接受教育教學(xué)能力測試？

答：這類申請人雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷（中師或師專），但與申請認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格學(xué)歷要求（本科）不一致，因此必須接受教育教學(xué)能力測試。

4．教育教學(xué)能力測試要求怎樣？

答：主要是測試申請人是否具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。測試分試講（或說課）和面試兩部分，總成績分別為100分。試講（或說課）成績和面試成績分別達(dá)到合格線（合格線為60分）以上方為合格。試講（或說課）時(shí)間為15分鐘，面試時(shí)間為5分鐘。

試講（或說課）重點(diǎn)考察申請人實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話提問、板書和講解的技巧；面試重點(diǎn)考察申請人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力和口頭表達(dá)能力，以及運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理實(shí)際問題的能力。

5．教師資格考試如何收費(fèi)？

答：根據(jù)廣東省物價(jià)局《關(guān)于教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》（粵價(jià)函[2010]814號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，測試者應(yīng)繳納教師資格考試費(fèi)240元。

認(rèn)定費(fèi)不含體格檢查、普通話水平測試和教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修及學(xué)歷鑒定費(fèi)用，申請人（包括師范生）應(yīng)按規(guī)定另行繳納。

６．申請認(rèn)定教師資格的普通話水平要求是什么？

答：按照省教育廳印發(fā)的《關(guān)于調(diào)整中小學(xué)教師資格認(rèn)定普通話測試標(biāo)準(zhǔn)的通知》（粵教繼[2004]25號(hào)）要求執(zhí)行，即社會(huì)人員要求達(dá)到二級(jí)乙等；其他在職在編正式教師認(rèn)定與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格，要求達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。

７．外省頒發(fā)的普通話水平測試等級(jí)證書是否有效？

答：1997年以后頒發(fā)的由國家語言文字工作委員會(huì)印制的普通話水平測試等級(jí)證書均有效。

（四）資格認(rèn)定體格檢查

１．在非指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行的體檢是否有效？

答：根據(jù)《<教師資格條例>實(shí)施方法》第八條的規(guī)定，申請人必須在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上的醫(yī)院體格合格。體檢必須由認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織，在指定醫(yī)院進(jìn)行，否則均視為無效。體檢合格后，醫(yī)院必須在《廣東省教師資格申請人員體格檢查表》“體檢醫(yī)院意見”一欄加蓋“符合教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)”印章和醫(yī)院印章，有問題可以與各縣（區(qū)）認(rèn)定辦聯(lián)系。

2．申請人何時(shí)進(jìn)行體檢？

申請人在現(xiàn)場確認(rèn)前，通過網(wǎng)上下載《廣東省教師資格申請人員體格檢查表》，填好個(gè)人資料部分，申請幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格，按照本人戶口或檔案掛靠所在地的縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定辦公室的安排進(jìn)行體檢，申請高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的由市教育局教師資格認(rèn)定辦公室審查后安排進(jìn)行體檢，在指定醫(yī)院進(jìn)行，否則均視為無效。

3．肝病患者能否申請認(rèn)定教師資格？

答：根據(jù)《廣東省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（2013年修訂）第六條規(guī)定，各種急慢性肝炎，不合格。

四、關(guān)于學(xué)歷鑒定及思想品德鑒定

（一）什么人需要提供學(xué)歷證書鑒定證明？

答：除在編正式教師之外的其他申請人。

（二）什么機(jī)構(gòu)出具的學(xué)歷證書鑒定證明有效？

答：國外學(xué)歷證書鑒定證明必須由國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具，國內(nèi)學(xué)歷證書鑒定證明必須由經(jīng)教育部全國高等學(xué)校信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心授權(quán)的學(xué)歷認(rèn)證代理機(jī)構(gòu)出具，其他學(xué)歷鑒定機(jī)構(gòu)（包括深圳人事局鑒定中心）出具的學(xué)歷證書鑒定證明無效。自行到廣東省教育廳高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)歷鑒定部驗(yàn)證（地址：廣州市東風(fēng)東路723號(hào)一樓），或省教育廳學(xué)歷認(rèn)證中心惠州代理點(diǎn)：惠州市教育考試中心（地址：惠州市麥地路2號(hào)市教育局大院內(nèi)）只需鑒定畢業(yè)證書。

（三）學(xué)歷認(rèn)證需要多長時(shí)間？

答：據(jù)了解，廣東省內(nèi)學(xué)校證書認(rèn)證自省學(xué)歷認(rèn)證中心受理之日起25個(gè)工作日內(nèi)完成，廣東省外學(xué)校證書認(rèn)證自受理之日起35個(gè)工作日內(nèi)完成，具體時(shí)間由省驗(yàn)證中心確定，無法確認(rèn)準(zhǔn)確時(shí)間。

（四）申請人的思想品德鑒定表如何填寫？

答：申請認(rèn)定教師資格人員的思想品德鑒定或證明材料，按照表內(nèi)的要求填寫。

（1）有工作單位（具有人事檔案管理權(quán)）的申請人，該表由工作單位填寫；

（2）戶口在本市，但沒有工作單位或所在工作單位沒有人事檔案管理權(quán)的申請人，該表由戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處填寫；或由檔案掛靠部門負(fù)責(zé)填寫；

（3）戶口不在本市，檔案在本市人才交流中心的申請人，由人才交流中心負(fù)責(zé)填寫。

五、關(guān)于認(rèn)定材料的說明

（一）申請人需提供哪些資格認(rèn)定基本材料及向何部門提出申請？

答：幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格申請人應(yīng)向戶籍所在地或人事檔案掛靠的人才交流中心所在地的縣（區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請；高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格申請人應(yīng)向市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請，并提供：

（1）《教師資格認(rèn)定申請表》一式2份(A4紙正反打印)；

（2）身份證原件和復(fù)印件2份；
    （3）學(xué)歷證書原件和復(fù)印件2份；
    （4）廣東省教師資格申請人員體格檢查表；
    （5）普通話水平測試等級(jí)證書原件和復(fù)印件2份；
    （6）《申請人思想品德鑒定表》原件2份；
    （7）戶口簿原件和復(fù)印件2份,或當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行某鼍叩娜耸玛P(guān)系證明2份；
    （8）近期藍(lán)底小1寸免冠半身正面照片2張（與貼在申請表及體檢表上的照片同底，且與上傳的照片一致）；

（9）除在編正式教師外，其他申請人還需提供由廣東省教育廳學(xué)歷認(rèn)證中心出具的學(xué)歷鑒定證明原件和復(fù)印件2份；在編正式教師需出具編制卡原件及復(fù)印件2份（如無編制卡，可在學(xué)校所屬的教育局人事部門開具在編在職證明，并加蓋當(dāng)?shù)亟逃秩耸虏块T的公章。學(xué)校開具的在編在職證明無效。)；

（10）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認(rèn)定的教師資格種類學(xué)歷要求不一致的申請人，還需提供學(xué)習(xí)相應(yīng)層次教育學(xué)、心理學(xué)課程的合格證書原件和復(fù)印件2份；師范生需提供學(xué)業(yè)成績單原件和復(fù)印件2份備查；

（11）申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或工人技術(shù)等級(jí)證書原件和復(fù)印件2份；

（12）在惠州申請了暫緩就業(yè)的畢業(yè)生，申請時(shí)須出具暫緩就業(yè)協(xié)議書和工作單位證明原件和復(fù)印件2份；

（13）廣東省惠州市教師資格認(rèn)定上報(bào)材料目錄表（貼在個(gè)人申報(bào)材料檔案袋上面）。

以上各項(xiàng)同時(shí)提供原件和復(fù)印件的證明（證書）材料，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核后留存復(fù)印件，原件退還申請人。所有復(fù)印件需用A4紙復(fù)印,身份證與普通話水平測試等級(jí)證書復(fù)印在同一張紙上。

（二）在何處下載申請表格？

答：《教師資格認(rèn)定申請表》在網(wǎng)上申請后下載（一式2份，A4紙雙面打?。黄渌砀窨稍冢ǜ郊┫螺d并按要求填好。

（三）《教師資格認(rèn)定申請表》填寫須注意地方哪些問題？

答：1.“畢業(yè)學(xué)?！焙汀八鶎W(xué)專業(yè)”按畢業(yè)證書填寫；

2.教師“申請任教學(xué)科（課程）”原則上應(yīng)與其任教學(xué)科或所學(xué)專業(yè)相一致；

3.如申請人本科畢業(yè)后，通過在職人員學(xué)位申請取得了碩士學(xué)位，其“最高學(xué)位”填寫“碩士”，但“最高學(xué)歷”仍填寫“大學(xué)本科”；

4.“本人簡歷”從初中學(xué)習(xí)階段填起，先填寫所有的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，再寫工作經(jīng)歷，并注明學(xué)習(xí)層次和形式，工作職務(wù)和證明人。

（四）提交照片有哪些要求？