5月30日上午九時,徐云博士為期兩天的《家庭/組織系統(tǒng)排列個案示范工作坊》在漢如期開展。此次工作坊主要以個案示范為主,輔之以基本知識技能講解,具體的專業(yè)技能會在8月1日《家庭系統(tǒng)排列導師專業(yè)技能訓練證書》課程上講解。
課程伊始,徐云導師首先介紹了課程內容及其安排,接著重點強調了課堂紀律。他要求在個案演示過程中其他人保持安靜,有任何疑惑等到個案結束后再提出。正式開始前,徐云導師依照慣例,讓每位學員講講自己對系統(tǒng)排列的認識以及自己的課前感受。每位學員的認識和感受不一,但大多希望能在此次課程中領略家排的運作及其魅力。
在個案演示過程中,一種場的動力在案主與代表成員之間運作,從而呈現(xiàn)案主的家庭親疏關系。徐云導師針對不同的個案采取不同的方式進行排列,其中會涉及到催眠或NLP技術的運用。每個個案演示完后,徐云導師都會留時間給學員提問,解決學員的疑惑,讓學員了解系統(tǒng)排列如何工作。
5月31日——工作坊的第二天,學員對于系統(tǒng)排列的運作有了初步了解了。因此課程開始前,徐云導師首先對于前一天的個案作了總結,接著分別講解了系統(tǒng)排列在家庭中的運作以及在組織中的運作,從而讓學員區(qū)別家庭系統(tǒng)排列和組織系統(tǒng)排列的不同。除講解外,學員還可以從每次的個案演示中,對比清晰掌握系統(tǒng)排列的基本技能知識。
課程的最后,徐云導師強調,“系統(tǒng)排列,尤其是組織系統(tǒng)排列的演示結果只作參考,不要把它當成算命,左右自己的思想?!币磺惺略谌藶?。