123,123

范志禮:人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者23

成功勵(lì)志

2016-01-20 12910

對象

青少年、家長、教育工作者

目的

提高全社會(huì)玉才能力，提升青少年成才智慧

內(nèi)容

人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者24 1、荷蘭物理化學(xué)家范特霍夫； 2、從小的實(shí)驗(yàn)興趣助他成才； 3、拜師求教使他大獲其益； 4、化學(xué)平衡理論使他獲獎(jiǎng)； 5、《科學(xué)想象力》是創(chuàng)造力的源泉。

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