時(shí)間 內(nèi)容 收益 第一天 3課時(shí) 引言：強(qiáng)力思考力就是領(lǐng)導(dǎo)力  組織運(yùn)營(yíng)管理的挑戰(zhàn)  環(huán)境-領(lǐng)導(dǎo)-員工的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 思考：我能成為強(qiáng)力思考者么？ 第一模塊：管理者非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知 第一節(jié)：非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力解讀  非權(quán)力影響力——管理者基礎(chǔ)  建立信任——非權(quán)力影響力基礎(chǔ)  了解對(duì)方需求——打開(kāi)影響力之門(mén)的鑰匙 第二節(jié)：非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì)表現(xiàn)  真我  能把自己的特點(diǎn)與管理風(fēng)格最大限度的表現(xiàn)出來(lái)  不說(shuō)慌、不夸張、尊重別人、確定事實(shí)  接納  真誠(chéng)一致  完全接納  同理心  示弱  表現(xiàn)個(gè)人的不足之處  承認(rèn)錯(cuò)誤、展示缺點(diǎn)  善于請(qǐng)求、表達(dá)需求、流露痛苦  聆聽(tīng)  正確的接收別人發(fā)出的信息，并做出合理的決斷  聽(tīng)懂表達(dá)者深層的需求  承諾  0%承諾：我承諾無(wú)所謂  40%承諾：我承諾如果  80%承諾：我承諾但有條件  100%承諾：無(wú)論如何  負(fù)責(zé)任  一個(gè)人負(fù)責(zé)任的多少與其社會(huì)價(jià)值成正比  幅射快樂(lè)  成為（Being）  做（Doing）  擁有（Having）  投入  投入：指思想與行為的吻合程度  0%投入，不在乎此刻，抽離  40%投入，不重要的主順序  80%投入，思維的不確定性  100%投入，活在當(dāng)下  欣賞  認(rèn)可別人，并產(chǎn)生美的思維方式  認(rèn)可、贊美、尊重  支持、扶持、溶入、宣傳  遷善  當(dāng)意愿產(chǎn)生時(shí)，方法會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)  最靈活的部分是最有效的部分  靈活是管理情緒的方法 第三節(jié)：非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的成長(zhǎng)路徑  個(gè)人能力  執(zhí)行能力  決策能力  應(yīng)變能力  創(chuàng)新能力  學(xué)習(xí)能力  品德修養(yǎng)  人格  道德  作風(fēng)  知識(shí)儲(chǔ)備  生活知識(shí)  基礎(chǔ)知識(shí)  專(zhuān)業(yè)知識(shí)  外表形象  儀態(tài)  儀表  儀容  駕馭情感  識(shí)別情感的能力  溝通協(xié)調(diào)能力  引導(dǎo)情感的能力  激發(fā)情感的能力 本模塊收益： （1）明確非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力產(chǎn)生的背景，讓中青年管理干部明確非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力才是管理的基礎(chǔ)； （2）掌握非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì)表現(xiàn)，明確非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)者的成長(zhǎng)路徑。 4課時(shí) 第二模塊：管理者非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力修煉 第一節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力能力自測(cè)  三大能力  判斷力  洞察力  自知力  認(rèn)知過(guò)程區(qū)分  內(nèi)在認(rèn)知過(guò)程  外在認(rèn)知過(guò)程  兩種“領(lǐng)域”之別  公開(kāi)領(lǐng)域  潛在領(lǐng)域  領(lǐng)導(dǎo)力水平診斷  YAT測(cè)評(píng)  結(jié)果對(duì)照  測(cè)評(píng)解讀 第二節(jié)：內(nèi)外兼修，提升判斷力  判斷力內(nèi)修的四個(gè)方面  公平仲裁  自由思考  清醒工作  審慎分析  判斷力外修的四個(gè)方面  勇敢開(kāi)拓  激勵(lì)溝通  果斷質(zhì)疑  計(jì)劃實(shí)施 案例分析：馬云“成為最后一個(gè)倒下的人” 第三節(jié)：內(nèi)外相輔，提升洞察力  洞察力內(nèi)在認(rèn)知三技巧  自主決策  輕松工作  高效產(chǎn)出  洞察力的外在認(rèn)知四技巧  有效承諾  按時(shí)完成  平和取勝  激情創(chuàng)造 案例分析：菲利浦•雅莫爾“病畜中看到的機(jī)會(huì)” 第四節(jié)：內(nèi)外相佐，提升自知力  自知力的內(nèi)在認(rèn)知四技巧  客觀評(píng)價(jià)  開(kāi)放務(wù)實(shí)  堅(jiān)定自信  戰(zhàn)勝挫折  自知力的外在認(rèn)知四技巧  堅(jiān)持原則  靈活機(jī)變  巧妙行事  把握方向 案例分析：惠普公司的物盡其用 本模塊收益： （1）通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力能力自測(cè)，明確中青年管理干部的非權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力水平 （2）內(nèi)外部修煉，提升領(lǐng)導(dǎo)者的判斷力、洞察力和自知力，實(shí)現(xiàn)非全領(lǐng)導(dǎo)力的提升 第二天 7課時(shí) 第三模塊：學(xué)習(xí)型管理者自我修煉 第一節(jié)：招術(shù)修煉  準(zhǔn)確定位  事務(wù)管理  項(xiàng)目管理  服務(wù)管理  關(guān)系管理  修正自我  狹隘到開(kāi)放  優(yōu)秀到卓越  學(xué)會(huì)自律  盯梢OR自覺(jué)  自動(dòng)自發(fā)  被動(dòng)OR主動(dòng)  目標(biāo)導(dǎo)向  過(guò)程  結(jié)果  正確做事  意愿：做  結(jié)果：正確 學(xué)員發(fā)言，自由列舉實(shí)例 第二節(jié)：內(nèi)功心法  走出低潮  遇挫  無(wú)起色  瓶頸  更新觀念  經(jīng)驗(yàn)VS方法  觀念&心態(tài)  意義找尋  使命感  勇于改變  擺正心態(tài)  多角度  多思耕耘  樂(lè)在工作  痛苦度過(guò)VS快樂(lè)面對(duì)  自我發(fā)覺(jué)  滿(mǎn)足感&成就感  贏得支持  溝通  學(xué)習(xí)效應(yīng)  善待不同意見(jiàn)  掌控局面  能做到  能做  積極暗示  接受力  拒絕力 第三節(jié)：絕世進(jìn)階  知足常樂(lè)  身重于物VS淡泊名利  少私寡欲VS知足常樂(lè)  齊生死VS以死為樂(lè)  上德若谷VS寬宏大度  激情工作  謀生手段？  責(zé)任感？  激情與斗志  勇于進(jìn)取  自我麻木  自我突破  自我更新  敢于行動(dòng)  自我經(jīng)營(yíng)  自我營(yíng)銷(xiāo)  自我應(yīng)變  激發(fā)潛力  “必定成功公式”（想要什么）  興趣  信念  策略  超越自我  完善的人格  超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力  情緒掌控  無(wú)設(shè)限  終身學(xué)習(xí) 本模塊收益： （１）發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型管理者的未來(lái)發(fā)展方向，從招術(shù)、內(nèi)功等層面進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力修煉； （2）掌握學(xué)習(xí)型管理者的特質(zhì)和特征，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型管理者的內(nèi)功心法。