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心態(tài)培訓(xùn)與壓力管理博士教授博導(dǎo)
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肖漢仕:為人,處事,心境,品德
2016-01-20 11867

中國(guó)全民健心網(wǎng)首席專家,湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院心理學(xué)教授肖漢仕與您共享:

一、為人
        有人緣則有福,結(jié)好人緣就是最大的修行。
        發(fā)脾氣是無(wú)能的表現(xiàn),不生氣就能消業(yè)障。
        君子為目標(biāo),小人為目的。知緣惜再造善緣。
        得理要饒人,理直要?dú)夂汀?/span>
        多一次原諒,就多一次造福:把量放大,福就大。
        欣賞別人,就是莊嚴(yán)自已。原諒別人就是善待自已。
        人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離。
        人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)。
        手心向下是助人,手心向上是求人;助人為樂(lè),求人痛苦。
        脾氣、嘴巴不好,心地再好也不能算是好人。
        要比誰(shuí)更愛(ài)誰(shuí),不要比誰(shuí)更怕誰(shuí)。
        為人處事要小心、細(xì)心,但不要“小心眼”。
        待人退一步,愛(ài)人寬一寸,就會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。
        改變自已就是自救,影響別人就是救人。
 
二、處事
        逆境可遇不可求,要珍惜感恩,因?yàn)樗攀浅砷L(zhǎng)的資糧。
        擁有是負(fù)擔(dān),不計(jì)較就是自在。
        凡天迷失于當(dāng)下,后悔于過(guò)去。
        圣人覺(jué)悟于當(dāng)前,解脫于未來(lái)。
        貧與領(lǐng)只差一點(diǎn)而已,凡夫愚癡,愈貪愈貧啊!
        要批評(píng)別人時(shí),先想想自已是否完美無(wú)缺。
        成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累。
        生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已。
        話多不如話少,話少不如話好。
        甘愿做,歡喜愛(ài)。
        人世的艱難與折磨,就是一種考驗(yàn)。
        盡多少本分,就得多少本事。
        為自已找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
        一個(gè)人不怕錯(cuò),就怕不改過(guò),改過(guò)并不難。
        信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒(méi)有做不成的事。
        不怕事多,只怕多事;閑人無(wú)樂(lè)趣,忙人無(wú)是非。
 
三、心境
        我們要做好社會(huì)的環(huán)保,也要做好內(nèi)心的環(huán)保。
        丟掉煩惱的垃圾,培養(yǎng)清凈的智慧。
        要用心,不要操心、煩心。
        犯錯(cuò)生出歉悔心,才能清凈無(wú)煩惱。
        “心美”看什么都順眼。對(duì)人要寬心,說(shuō)話要細(xì)心。
        時(shí)時(shí)好心就是時(shí)時(shí)好日。
        屋寬不如心寬。
        天上最美是星星,人生最美是溫情。
        說(shuō)一句好話吐蓮花,說(shuō)一句壞話吐毒蛇。
        存好心,做好事,說(shuō)好話,做好人。
        心中常有善解、包容、感恩、知足、惜福。
        心中有善,就不易生惡。
        一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。
        吃苦了苦,苦盡甘來(lái);享福了福,福盡悲來(lái)。
        好事要提得起,是非要放得下,成就別人即是成就自已。
 
四、品德
        沒(méi)有公德,就沒(méi)有功德。
        世上有兩件事不能等:1、孝順2、行善
        對(duì)父母感恩的孩子最有福。
        子女讓父母安心才能福。
        能消除煩惱就是“慧”,能付出愛(ài)心就是“?!?。
        要看好人,自已要先做個(gè)好人。
        并非有錢就是快樂(lè),問(wèn)心無(wú)悔心最安。
        太陽(yáng)光大,父母恩大,君子量大,小人氣大。
        受人點(diǎn)滴之恩,須當(dāng)涌泉以報(bào)。
        忘功不忘過(guò),忘怨不忘恩。
        對(duì)父母要知恩、報(bào)恩。
        人要知福,惜福,再造福。
        靜坐常思已過(guò),閑談莫論人非。
        勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
        已所不欲,勿施于人。
        難行能行,難舍能舍。難為能為,才能升華自我的人格。

          肖漢仕教授簡(jiǎn)介
    中國(guó)全民健心網(wǎng)首席專家、全國(guó)心理健康教育十佳專家、湖南省心理健康教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、湖南師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、應(yīng)用心理學(xué)博士。
肖漢仕1988年開(kāi)始至今專門(mén)從事心理健康教育的研究與實(shí)踐,主持國(guó)家、教育部、省、廳心理教育方面的課題十個(gè),出版《心理不生病的智慧》等著作11部,發(fā)表心理教育方面的論文50余篇。中國(guó)全民健心網(wǎng)首席專家。
肖漢仕注重理論研究與實(shí)踐的緊密結(jié)合,開(kāi)發(fā)出系列心理健康教育講座課件、DVD錄像光盤(pán)、情緒調(diào)適音樂(lè)CD,心理測(cè)驗(yàn)量表。
獲國(guó)家教育部、省、廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。被中國(guó)心理學(xué)家大會(huì)和中國(guó)科學(xué)院心理研究所評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀心理學(xué)工作者、被中國(guó)教育報(bào)等單位評(píng)為全國(guó)心理健康教育十佳專家。任中國(guó)心理輔導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、湖南省心理健康教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院心理學(xué)教授、社會(huì)心理學(xué)與心理健康教育方向研究生導(dǎo)師、中南大學(xué)精神衛(wèi)生研究所應(yīng)用心理學(xué)博士。
中國(guó)全民健心網(wǎng)主辦者肖漢仕作為全民健心活動(dòng)的提倡者、研究者、實(shí)踐者,除了積極向中央等決策部門(mén)呼吁外,還利用工作之余服務(wù)社會(huì)。應(yīng)邀到全國(guó)十多個(gè)省市的數(shù)百個(gè)單位為干部、職工、教師、學(xué)生、醫(yī)生、護(hù)士、公務(wù)員、業(yè)務(wù)員、經(jīng)理、學(xué)生家長(zhǎng)等進(jìn)行心理健康教育講學(xué)。講學(xué)的單位包括政府機(jī)關(guān)、大學(xué)、中小學(xué)、醫(yī)院、銀行、保險(xiǎn)、工廠、居民社區(qū)、大型高峰論壇等。組織召開(kāi)心理健康教育大型學(xué)術(shù)研究會(huì)十四次,舉辦心理健康教育的師資培訓(xùn)班八次,發(fā)動(dòng)團(tuán)結(jié)了一大批心理健康教育的有識(shí)之士,以推動(dòng)全民健心。
先后歷經(jīng)十年,根據(jù)積極心理學(xué)與心理衛(wèi)生學(xué)的理論,在深入研究、借鑒西方認(rèn)知療法的基礎(chǔ)上,從中國(guó)人的心理特點(diǎn)與實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合其自身長(zhǎng)期的思考、探索、實(shí)驗(yàn),肖漢仕總結(jié)創(chuàng)立了有中國(guó)特色的心態(tài)調(diào)適法——6H4AS情緒與壓力調(diào)適,一方面通過(guò)自我開(kāi)發(fā)六種快樂(lè)資源,增加快樂(lè),另一方面,通過(guò)4問(wèn)4步技術(shù)自我解除煩惱與心理壓力
經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)人的實(shí)踐,6H4AS心態(tài)調(diào)適法對(duì)心態(tài)正常者可以錦上添花,能夠用于預(yù)防情緒困擾與心理壓力的產(chǎn)生;對(duì)存在情緒困擾與壓力者可產(chǎn)生雪中送炭的效果,對(duì)于改變認(rèn)識(shí)、改善情緒、緩解壓力、優(yōu)化行為有直接的作用??梢詭椭?tīng)眾學(xué)會(huì)自我管理情緒、緩解壓力,自我營(yíng)造陽(yáng)光心態(tài),激發(fā)工作熱情。既可以用于自我預(yù)防與調(diào)適,也可以用以幫助家人、朋友、同事等他人。因而深受各類聽(tīng)眾的歡迎,擁有良好的口碑。
根據(jù)不同群體的心理特點(diǎn)與實(shí)際需要,肖漢仕開(kāi)發(fā)出了適合不同人群的心理健康輔導(dǎo)講座,幫助聽(tīng)眾學(xué)會(huì)自我調(diào)適心理,自我營(yíng)造良好心態(tài)。現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)計(jì)出了促進(jìn)不同人群心理健康的系列講座,以推動(dòng)全民健心的開(kāi)展。
1.黨政干部心理健康教育講座——好心態(tài),如何自己造:情緒管理與壓力調(diào)適
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3.企業(yè)職工心理健康教育講座——好心態(tài),如何自己造:情緒管理與壓力調(diào)適
4.校長(zhǎng)心理健康教育講座——好心態(tài),如何自己造:情緒管理與壓力調(diào)適
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24.公安干警心理調(diào)適講座——好心態(tài),如何自己造:情緒管理與壓力調(diào)適
25.服刑人員心理健康教育講座——好心態(tài),如何自己造:情緒管理與壓力調(diào)適
26.駕駛員心理健康教育講座——好心態(tài),如何自己造:情緒管理與壓力調(diào)適
27.醫(yī)護(hù)人員心理健康教育講座——好心態(tài),如何自己造:情緒管理與壓力調(diào)適
28.病人心理健康教育講座——好心態(tài),如何自己造:情緒管理與壓力調(diào)適
29.考前心理輔導(dǎo)
30.現(xiàn)代職工心理特點(diǎn)與管理方法
31.現(xiàn)代管理,如何從"心"開(kāi)始
肖漢仕的講座特點(diǎn):內(nèi)容科學(xué)、有獨(dú)到見(jiàn)解,富有激情,通俗易懂,幽默風(fēng)趣,輕松活潑,聯(lián)系實(shí)際,實(shí)用性強(qiáng)。溫馨提示:因時(shí)間關(guān)系,肖教授一般不接受個(gè)別咨詢,只面向相關(guān)單位,如果希望提供講座或培訓(xùn)服務(wù),請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系、預(yù)約。
聯(lián)系郵箱zgqmjxw@163.com

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