我曾經(jīng)投資過(guò)一個(gè)小的幼兒園機(jī)構(gòu)（北京兩家園，上海兩家園），算是比較了解行業(yè)吧，大致聊一下，講的不對(duì)的地方，歡迎拍磚。

一般來(lái)說(shuō)，大中城市新建的幼兒園，都是在比較大的新建樓盤，由開(kāi)發(fā)商按照規(guī)劃免費(fèi)建設(shè)一個(gè)幼兒園，產(chǎn)權(quán)一般歸屬教委，教委免費(fèi)批給一個(gè)有“能力”的機(jī)構(gòu)或個(gè)人來(lái)承辦。很多人問(wèn)，是否可以多規(guī)劃，多建設(shè)，從開(kāi)發(fā)商的角度，肯定不希望做這種事，免費(fèi)建設(shè)不說(shuō)，自己不能賣或者收租金，耽誤了很多黃金底商的位置，一進(jìn)一出，虧了不少。

因?yàn)榉康禺a(chǎn)價(jià)格高，在大中城市，房租一般是幼兒園運(yùn)營(yíng)的最大成本。房租免掉了，這樣的幼兒園通常都是現(xiàn)金牛，辦虧損也難。而且，上幼兒園，家長(zhǎng)一般只能選擇就近，很大的樓盤附近，幾乎沒(méi)有別的選擇，生源也完全不用愁。當(dāng)然，一個(gè)園的生意通常比較穩(wěn)定，也很難有內(nèi)生的增長(zhǎng)，就是一個(gè)挺好的有穩(wěn)定盈利能力的生意。

網(wǎng)絡(luò)異常取消重新上傳這樣的生意，不少人會(huì)搶，確實(shí)需要比較有“能力”的人才能搶到，比較容易滋生腐敗。因?yàn)閾尩娜硕?，除非是非常有“能力”的人才能拿好幾個(gè)園，做品牌，做比較大的連鎖。我當(dāng)初退出這個(gè)行業(yè)，就是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)比較難市場(chǎng)化擴(kuò)張，發(fā)展。

可是，這些年，因?yàn)榻鹑?，資本的力量，這個(gè)行業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)并購(gòu)，擴(kuò)張了。大概怎么做的呢？還是市盈率游戲。（我很吃驚的發(fā)現(xiàn)，很多炒股的人，不知道什么是市盈率，可以查一下百科。

大致的做法：資本先以5到10倍市盈率投資進(jìn)入一家比較大的連鎖機(jī)構(gòu)，上市以后，爭(zhēng)取能拿到幾十倍的市盈率。上市募集的資金再去收購(gòu)（或加盟）大量小的連鎖機(jī)構(gòu)，對(duì)于這些小的連鎖機(jī)構(gòu)，5到10倍的市盈率是很難拒絕的，等于一下子可以拿到5到10年的純盈利，一般人都會(huì)賣。于是，上市的公司就有了收入和盈利的增長(zhǎng)，拿到更高的市盈率估值，如此“良性”循環(huán)，等著最后的接盤俠……這就是市盈率游戲。

舉個(gè)例子，一家獨(dú)立的幼兒園一年純利100萬(wàn)元，以8倍市盈率被上市公司800萬(wàn)收購(gòu)。對(duì)于上市公司來(lái)說(shuō)，100萬(wàn)再按照20倍的市盈率，就已經(jīng)值2000萬(wàn)了。當(dāng)然，不少國(guó)內(nèi)的公司有1000倍，甚至更高的市盈率，那就是對(duì)不少炒股者，割韭菜般的掠奪了。有的時(shí)候，看見(jiàn)大批的炒股的老人們，拿著自己的養(yǎng)老金炒股，在被掠奪，真的慘不忍睹。這是另外一個(gè)話題了，再聊吧。

網(wǎng)絡(luò)異常取消重新上傳之前也聊到過(guò)，太多的頂尖的青年才俊，進(jìn)入到金融，資本領(lǐng)域，整天在玩著這個(gè)游戲，因?yàn)榇_實(shí)可以賺一點(diǎn)快錢，很適合這個(gè)浮躁的社會(huì)。其實(shí)不僅僅是這個(gè)行業(yè)，整個(gè)教育行業(yè)，太多行業(yè)都在玩市盈率游戲。尤其是教育行業(yè)，一個(gè)人一輩子的教育不能重來(lái)，錯(cuò)不得，這樣的行業(yè)，是否允許資本這么玩，值得商榷。這種玩法，真的違背了風(fēng)投資本幫助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)，沒(méi)有創(chuàng)造太多的價(jià)值，也是對(duì)人才巨大的浪費(fèi)（很多的理科狀元，適合做科學(xué)家的人才，也去搞金融了），美國(guó)的過(guò)度金融化，可以作為很好的前車之鑒。這些金融，資本的話題，再聊吧。

一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)獨(dú)立的幼兒園，一個(gè)小的連鎖機(jī)構(gòu)，通常老板直接管理，因?yàn)閾?dān)著照顧小孩的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，操著心，算是賺辛苦錢，也還湊合。被收購(gòu)以后，一般都有業(yè)績(jī)對(duì)賭，要求提升盈利水平，怎么辦？只能開(kāi)源節(jié)流。

開(kāi)源，通常會(huì)開(kāi)國(guó)際班，一般加收幾千塊錢，一個(gè)班多收幾萬(wàn)塊錢，雇個(gè)外教，1萬(wàn)到2萬(wàn)的成本，一個(gè)班能起碼多收2到3萬(wàn)。其實(shí)，那么小的孩子，學(xué)英語(yǔ)，意義不大，不過(guò)，媽媽一般都會(huì)要求爸爸交錢讓孩子上國(guó)際班，不能輸在起跑線上。5000到1萬(wàn)每月的學(xué)費(fèi)，經(jīng)常比家里的房貸還高，家里面困苦不堪。

節(jié)流就是減少教師配比，降低教師素質(zhì)。沒(méi)有編制的幼教老師，工資收入水平很低，福利也沒(méi)有保障，而且還存在動(dòng)不動(dòng)罰老師錢的現(xiàn)象，老師怨氣沖天，不出問(wèn)題，才是怪事。

目前的幼兒園模式，資本放大了原有的問(wèn)題，也造成了更大的問(wèn)題。

不知道還能說(shuō)什么，這么說(shuō)吧：孩子，老人，是真正的弱勢(shì)群體。年輕人是未來(lái)的希望。希望我們善待孩子，老人，年輕人，也就是善待我們自己。想了解更多加我微信（304626566）