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曾子熙:曾子熙老師-精品課程-目標管理與時間管理
2016-01-20 1722
對象
普通員工,中層管理人員
目的
掌握工作效率之時間管理技巧,利用科學的時間管理提升工作績效
內(nèi)容
曾子熙老師-精品課程-目標管理與時間管理


主講:曾子熙老師


課程規(guī)劃說明:
目標管理就是一種業(yè)務管理和考核方法,使每一位管理人員或主管皆按其應該達成的目標與成果,訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進度,并以目標衡量實際的成果。若因內(nèi)、外因素的改變而影響目標時,實時采行改進方案。本課程將從組織、部門、個人的目的(價值)與目標之間的關系談起,希望學員們認知企業(yè)特性、部門結(jié)構(gòu)、個人的角色,了解組織、部門、個人目標之間的銜接與達成企業(yè)目標的重要性。
在企業(yè)經(jīng)營中,如何提高工作績效,創(chuàng)造營利,一直是倍受重視的課題,經(jīng)理人皆具備專業(yè)知識與技能,而如何將所有能力發(fā)揮的更有效能,協(xié)助經(jīng)理人建立對時間正確的態(tài)度,并有效運用計劃與管理工具,使其更能積極有效的完成工作任務,并能擁有自我充實而成功的生涯,正是本課程將達成的目的。如何在工作時間內(nèi)完成最多的事 如何有效率的樂在工作相信這些都是每個人想學習的一門學問。本課程透過講師的講解教授,加上每個學員親身的演練及問卷填寫的啟發(fā),使人人明白時間的定義,知道存在生活周遭的時間殺手之形,學習簡易好用的時間管理技巧,提升工作效率。


課程目標:
一、在組織經(jīng)營方針的指導原則下,提升工作效率
二、透過工作目標執(zhí)行,完成組織任務,提升企業(yè)競爭力。
三、由不同重點來源,透過實作之方式,逐步具體展出部門整體之共同目標
四、掌握工作效率之時間管理技巧,利用科學的時間管理提升工作績效
五、知道如何運用『時間管理步驟』與『 目標設定』方法達成個人目標。 
六、學習如何厘清個人關鍵績效指標 (KPI)與時間管理方法的結(jié)合。 
七、掌握工作效率之時間管理技巧,利用科學的時間管理提升工作績效


課程特色:
一、針對公司目標管理與計劃執(zhí)行實際情況上之必要共通課題研究其相關的基本原則、方法及概念。
二、尊重人性及管理科學精神為核心;輔以精心設計的案例,分組討論、演練,分享以及針對性的活動,是兼顧有效性、實用性及組織效益的企業(yè)主管訓練課程。
三、針對管理階層所需具備的管理能力,做系統(tǒng)化的培養(yǎng),架構(gòu)最完整;切合管理階層的任務與定位,是可靈活應用的主管訓練課程。
四、協(xié)助管理者在面對挑戰(zhàn)與問題上,討論與分享意見,不僅具備管理實務的概念,亦從彼此分享及個人經(jīng)驗中學習,易于落實與應用;系以實務應用為導向的課程。
五、扁平式的課程架構(gòu),單元間脈絡相承,相對呼應,藉以建立整體性的管理概念。
六、以參與受訓人員的知識、智能及經(jīng)驗為主,采取多元化教學方法進行意見交流及研討,以達到相互啟發(fā)的目的。


曾子熙老師講師風格
一、講師具有專業(yè)魅力的表達技巧,課程活潑具啟發(fā)性。
二、講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗,實踐性強。
三、課程內(nèi)容深入淺出,幽默風趣、見解獨到。
四、理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。
五、透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內(nèi)容。
六、由實際演練中得到隨學即用的效果。


曾子熙老師課程特色及方式:
一、體驗活動導入,身心感受創(chuàng)新,原理深入講解
二、思維碰撞分享,互動學習參與,迷你案例研討
三、小組觀點競賽,聚焦中心主題,付諸行動實踐


學員對象:員工,基層,中層管理人員
授課時數(shù):1天(9:00-12:00;13:30-16:30)
推薦講師:曾子熙老師,澳大利亞南澳大學工商管理碩士MBA


課程大綱
第一單元:工作管理之工作效率的內(nèi)涵
一、什么是效率?
二、工作效率的含意與價值
三、工作效率與工作管理
四、提升工作效率的方法與工具
整合資源
目標設定
目標分解
計劃指定
計劃落實
時間管理


第二單元:目標管理技巧 
一、目標包含的核心內(nèi)容
二、目標設定之依據(jù)來源
經(jīng)營策略規(guī)劃
組織功能性例行工作(職位說明書)
特定問題之改善
績效考核面談后之「績效改善目標」設定
上級主管臨時指示 
平行部門要求支持事項
個人工作內(nèi)容目標
三、目標設定五大步驟與程序S.M.A.R.T
四、目標稱述的方法
要完成什么。
對想要的成果訂下可衡量的目標。
預定完成目標的日期。
【練習1】:目標建立+【練習2】:現(xiàn)狀厘清+【練習3】:厘清關鍵價值鏈
五、目標分解的工具
價值樹分解法
系統(tǒng)圖分解法
六、目標分解的幾種思路
關鍵結(jié)果領域法-KRA
關鍵成功因素分析法-KSF
特定問題(短板)之改善:現(xiàn)狀型、競爭目標型、未來發(fā)展型。
工作板塊的描述。
【案例討論】-實戰(zhàn)分解xx公司目標或工作目標
七、發(fā)展策略目標和評選關鍵績效指標
八、建構(gòu)KPI的因果關系
九、依據(jù)關鍵成功因素發(fā)展行動方案
【案例】如何協(xié)同完成目標
【案例】可口可樂財務部怎么保證市場增長目標
【案例】銀行信用中心怎么確保違約又要增加卡量的目標。


第三單元:高效時間管理
一、什么是時間管理 
二、時間管理的三大要因:Knowledge、Choice、Time
三、時間對人生與工作所產(chǎn)生的意義
四、如何管理自己的時間
分析自己時間壓力的來源
診斷自己的時間
找出浪費時間的原因及表現(xiàn)
【練習】-找出時間的小偷
五、如何做到高效效率V.S 效能(案例)
六、時間管理的發(fā)展與實用技巧
第一代時間管理---「備忘錄」-養(yǎng)成記錄習慣
第二代時間管理---「規(guī)劃與執(zhí)行」-做時間規(guī)劃
第三代時間管理---「優(yōu)先級」-設置優(yōu)先性
第四代時間管理---「重要性」
七、四項限時間管理法則
緊急/重要 
重要/不緊急
不重要/不緊急    
緊急/不重要
八、正向法則—善用時間
專注第二象限,從而減少來自第一象限的壓力
杜絕不重要的活動
拒絕拖延-日事日畢
時間管理的20/80原則 
活用零碎時間-如何培增時間
充分授權的技巧
【實作練習】-定義你的目標與角色(實作練習)
九、時間管理流程規(guī)劃
選定目標
優(yōu)先矩陣
自我控制
十、時間規(guī)劃與表單應用
時間管理自我評量
每月、周工作計劃表,每日執(zhí)行清單
專項工作計劃書
十一、提升工作效率-時間管理障礙排除
最常出現(xiàn)的時間殺手及處理技巧
拒絕的藝術
增進溝通效率的方法
電話干擾的處理方法
不速之客的處理方法
有效運作會議的方法
【案例】-如何替張總安排時間
【案例】-工作時間vs生活時間如何安排
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