企業(yè)發(fā)展中的培訓(xùn)體系建設(shè) 【前言】 各大中小型企業(yè)，發(fā)展到什么程度時(shí)，才需要建立體系？ 如何快速看清企業(yè)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)并重組企業(yè)培訓(xùn)體系神經(jīng)鏈？ 如何在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，建立屬于本企業(yè)特有的培訓(xùn)體系？ 如
企業(yè)發(fā)展中的培訓(xùn)體系建設(shè) 【前言】 各大中小型企業(yè)，發(fā)展到什么程度時(shí)，才需要建立體系？ 如何快速看清企業(yè)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)并重組企業(yè)培訓(xùn)體系神經(jīng)鏈？ 如何在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，建立屬于本企業(yè)特有的培訓(xùn)體系？ 如
【課程目的】 1.讓學(xué)員的臺(tái)風(fēng)變得中規(guī)中矩，擁有講師級(jí)的臺(tái)風(fēng)方法與習(xí)慣 2.學(xué)會(huì)生動(dòng)演繹案例 3.掌握一定邏輯方法，進(jìn)行自我塑造/企業(yè)塑造，進(jìn)行產(chǎn)品展示時(shí)有一定的說(shuō)服力 4.學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一場(chǎng)講演的框架結(jié)
【課程收益】 這是一套源于約翰·布魯?shù)滤埂とA生(John Broadus Watson)指導(dǎo)思想應(yīng)用于實(shí)際銷(xiāo)售行為。華生不再談意識(shí)和感覺(jué)，而是“形成習(xí)慣”等來(lái)理解人的心理到行為的過(guò)程。 這是一套非傳
【課程收益】 簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)從尋找客戶(hù)至激發(fā)客戶(hù)銷(xiāo)售欲望，從成交客戶(hù)再到客戶(hù)回頭再消的全過(guò)程——終端銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練。 如何擁有大量的，可贏利的客戶(hù)，是每一個(gè)企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的方向與夢(mèng)想。 如何讓員工
【課程收益】 簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)從尋找客戶(hù)至激發(fā)客戶(hù)銷(xiāo)售欲望，從成交客戶(hù)再到客戶(hù)回頭再消的全過(guò)程——終端銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練。 如何擁有大量的，可贏利的客戶(hù)，是每一個(gè)企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的方向與夢(mèng)想。 如何讓員工
【課程收益】 1、 建立客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng)意識(shí)， 逐步完善客戶(hù)管理體系。 2、 懂得客戶(hù)信息管理的方法及價(jià)值，有效推動(dòng)客戶(hù)管理中心工作進(jìn)展。 3、 逐步建立客戶(hù)價(jià)值供給系統(tǒng)，逐漸提升客戶(hù)管理質(zhì)量，提升
【課程背景】 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由產(chǎn)品及價(jià)格轉(zhuǎn)移到對(duì)客戶(hù)的競(jìng)爭(zhēng)，客戶(hù)服務(wù)已經(jīng)成為主宰企業(yè)生死存亡的。 客戶(hù)服務(wù)體系的宗旨是“客戶(hù)永遠(yuǎn)是第一位”，從客戶(hù)的實(shí)際需求出發(fā)，為客戶(hù)提供真正有價(jià)值的服務(wù)，幫助客戶(hù)
打造有效的溝通團(tuán)隊(duì)（胡鳳芩老師） 【課程收益】 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由產(chǎn)品及價(jià)格轉(zhuǎn)移到對(duì)客戶(hù)的競(jìng)爭(zhēng)，客戶(hù)服務(wù)已經(jīng)成為主宰企業(yè)生死存亡的。 客戶(hù)服務(wù)體系的宗旨是“客戶(hù)永遠(yuǎn)是第一位”，從客戶(hù)的實(shí)際需求出發(fā)，為
服務(wù)在企業(yè)發(fā)展中的價(jià)值與地位 【課程簡(jiǎn)介】 1. 了解順的服務(wù)體系建立過(guò)程，理解順豐服務(wù)體系建設(shè)與轉(zhuǎn)型是變革過(guò)程的產(chǎn)物 2. 了解順豐服務(wù)體系建立，明確服務(wù)性行業(yè)生存的命脈就是“服務(wù)”的本身 3.
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