理科復(fù)習(xí) 不該丟的分兒別丟

在期中考試結(jié)束后，初三生孫欣怡對自己進(jìn)行了重新評估，發(fā)現(xiàn)僅數(shù)學(xué)、化學(xué)兩科就有10多分是不該丟的分?jǐn)?shù)，都是因為疏忽大意。像她這樣該得的分沒有拿到的考生并不在少數(shù)。其實，成績理想的考生并不是因為把難題做對了，而是保證不該丟的分?jǐn)?shù)不丟。

期末考試臨近，相關(guān)老師提醒，考生在復(fù)習(xí)時不要好高騖遠(yuǎn)、沉浸在題海中，要好好梳理基礎(chǔ)知識，考試時才能打一場有把握之仗。

數(shù)學(xué) 回顧錯題本

在考試前，梳理錯題本是減少失誤和丟分的好辦法。許多考生從初一就準(zhǔn)備了跟卷子一樣大的本做錯題本，每次卷子發(fā)下來，把卷子和改錯的紙一張張貼起來，長期積累下來，到初三就是最好的備考資料。放學(xué)回家后，考生要看筆記，把老師講的復(fù)習(xí)要點重新梳理一遍；重點回顧老師批改過的、自己改正的習(xí)題和試題，就可能減少在同一知識點上重復(fù)丟分的現(xiàn)象。

高級教師楊革華提醒考生，數(shù)學(xué)考試至少有90分是只要上課認(rèn)真聽講就能拿到的。一些考生不認(rèn)真做會做的題，而把時間花在不會做的難題上。比如考試中的最后三大題，有些考生用1個小時也得不到七八分，而前面90分的題在1個小時內(nèi)就能完成，還容易出現(xiàn)計算錯誤、審題不清等問題。

化學(xué) 列份知識點提綱

化學(xué)是初三的一門新課，考生都在同一起跑線上。北京市八一中學(xué)教師宋曉萌表示，現(xiàn)在網(wǎng)上有很多化學(xué)知識復(fù)習(xí)的要點，一些考生從網(wǎng)上下載后覺得萬事大吉；還有的考生覺得自己聰明，上課不記筆記——這些都是不可取的。俗話說：“好記性不如爛筆頭?！痹谄谀┛荚嚽白约簞庸P、用心整理一遍知識點，羅列一份復(fù)習(xí)提綱，通過認(rèn)真總結(jié)、反思可以達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。

另外，在復(fù)習(xí)時，考生要注意各單元的要點不同。如第六單元“碳和碳的氧化物”中涉及的方程式多、實驗也多，考生要學(xué)會梳理；第五單元“質(zhì)量守恒定律”的內(nèi)容在考試時會結(jié)合第三單元“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”知識出現(xiàn)在大題中，考生要考慮如何應(yīng)用；第七單元中有很多細(xì)碎的知識點，考生要仔細(xì)閱讀。

物理 自主復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)為主

物理教師趙博倫建議，本學(xué)期結(jié)束，初三生已經(jīng)學(xué)完初中階段所有課本知識，下學(xué)期將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。距離期末考試還有一周多，又恰逢高中會考，因此多數(shù)時間需要考生自主復(fù)習(xí)。

由于期末考試覆蓋面廣，考生首先要回顧這學(xué)期學(xué)過的所有知識點，有能力的考生可以再鞏固初二年級學(xué)過的知識點，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)概念，然后根據(jù)練習(xí)冊分章節(jié)做習(xí)題。同時，考生可通過復(fù)習(xí)實驗題來牢記概念，并學(xué)會應(yīng)用。在往年考試時，實驗題部分很容易丟分。

如果基礎(chǔ)較薄弱，考生就要在復(fù)習(xí)中注意夯實基礎(chǔ)知識?；A(chǔ)題要多做幾遍，弄懂單選和填空前幾道基礎(chǔ)概念題的內(nèi)容，爭取不留死角。目標(biāo)在80至90分的考生，對中等難度題和難題都不能放松，中等題最好不要失分。目標(biāo)在90分以上的考生，不但基礎(chǔ)題不能丟分，能力題也要有方法解答，對不同題型進(jìn)行歸類練習(xí)，分階段復(fù)習(xí)的同時分專題練習(xí)，并及時查缺補漏。