劉春暉,劉春暉講師,劉春暉聯(lián)系方式,劉春暉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
家庭教育、管理、營(yíng)銷(xiāo)
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
劉春暉:【教育心得】成為好老師的8點(diǎn)要素
2016-01-20 2848
有時(shí)候,教師的一句話、一個(gè)眼神可能影響甚至決定一個(gè)孩子一生的命運(yùn)。所以,教師沒(méi)有任何理由和借口放松對(duì)自己的要求而甘愿做一名碌碌無(wú)為者。怎樣當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的老師?怎么讓學(xué)生終生難忘?這些基本素質(zhì)具備了,那就離第一類(lèi)老師不遠(yuǎn)了!
心中有人
      教師應(yīng)尊重孩子成長(zhǎng)的規(guī)律,把每個(gè)孩子視為不同的鮮活個(gè)體,承認(rèn)他們相互之間存在的差異,相信每個(gè)孩子都能成功,真心實(shí)意地與其交流溝通,成為學(xué)生頭腦中思想火花的助燃劑而不是滅火器。
1、用最短的時(shí)間認(rèn)識(shí)學(xué)生
     有些教師教了幾年書(shū)還不知道學(xué)生的姓名,課堂提問(wèn)只好用手指點(diǎn)或“這個(gè)同學(xué)”“那個(gè)同學(xué)”代替,顯得很尷尬。學(xué)生心里也會(huì)感到不舒服,時(shí)間久了就會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生生疏感,自然無(wú)法與教師親近,更不用說(shuō)“親其師,信其道”。
      記住學(xué)生的姓名一點(diǎn)也不困難,關(guān)鍵是要用心。例如,教師可以在上課前做準(zhǔn)備,為自己設(shè)定目標(biāo),這次要認(rèn)識(shí)哪幾個(gè)學(xué)生,或者在點(diǎn)評(píng)作業(yè)、試卷時(shí)有意找出幾個(gè)學(xué)生,或者在學(xué)生自習(xí)時(shí)對(duì)著座次表逐一記憶等,這些方法會(huì)很快幫助教師記住每個(gè)可愛(ài)的孩子。
2、注重平等
     這里的平等有兩個(gè)意義:一是教師與學(xué)生人格上的平等。教師面對(duì)學(xué)生時(shí)切忌給人以高高在上、盛氣凌人之感,這點(diǎn)也是青年教師要特別注意的。一些年輕教師剛走上教師這一崗位,心氣很高,很想把工作做好,但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),未能樹(shù)立平等的師生觀,結(jié)果很狼狽:學(xué)生不認(rèn)可、家長(zhǎng)不買(mǎi)賬、領(lǐng)導(dǎo)不滿意。

     二是要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。中小學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查顯示,學(xué)生會(huì)把能否對(duì)其“一碗水端平”作為評(píng)價(jià)教師是否優(yōu)秀的首選標(biāo)準(zhǔn)。在教育中要防止出現(xiàn)只關(guān)注兩頭(“學(xué)優(yōu)生”和“學(xué)困生”)而忽略中間大部分孩子的現(xiàn)象,特別要更加細(xì)心觀察、耐心呵護(hù)那些性格內(nèi)向、不善交際、各方面表現(xiàn)平平的孩子,幫助他們克服自卑感、孤獨(dú)感,融入集體中來(lái),讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí),微笑地面對(duì)生活。

3、用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)

     13 年前,那時(shí)我還在讀初中,班里來(lái)了一名年輕的外語(yǔ)實(shí)習(xí)老師。在一次英語(yǔ)課上,他讓我讀一段課文,讀完后對(duì)我說(shuō):你的語(yǔ)感很好。那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)很一般,也不理解什么是語(yǔ)感,但我知道老師在欣賞我、關(guān)注我,心里很受用。隨即下決心要把英語(yǔ)學(xué)好,每天早上很早起來(lái)念英文,成績(jī)提高很快。直到高中、大學(xué),我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅……
     相信,很多人也有這樣的感受,不少人走上教學(xué)崗位也是受自己老師的啟發(fā)。那么,為什么我們不用欣賞的眼光看待每個(gè)孩子呢?更何況他們都是未成年人,需要教師的引領(lǐng)。
4、巧妙與家長(zhǎng)溝通
      孩子有問(wèn)題,教師一味地連家長(zhǎng)帶孩子數(shù)落一通,讓家長(zhǎng)顏面盡失,反而降低了教師的威信。教師應(yīng)該與家長(zhǎng)平等交流,平心靜氣地解決問(wèn)題。其實(shí),教師更應(yīng)該在孩子進(jìn)步時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái),肯定孩子的進(jìn)步。與家長(zhǎng)溝通時(shí),要不斷積累經(jīng)驗(yàn),做到與不同類(lèi)型的家長(zhǎng)都能有效溝通。
5、注意言行,以身作則
     例如,工作時(shí)著裝應(yīng)職業(yè)化,不能過(guò)于隨意;女教師應(yīng)化淡妝,不宜過(guò)濃過(guò)重;不要在孩子們面前抽煙;辦公環(huán)境整齊潔凈而不是雜亂無(wú)章等。這些看似平常的事情,會(huì)在孩子幼小的心靈中印上深深的烙印。
     記得自己剛做教師時(shí),和學(xué)生們相處得很融洽,學(xué)生們也喜歡上我的課。但由于自己有抽煙的壞習(xí)慣,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有刻意避開(kāi)學(xué)生,一些男同學(xué)覺(jué)得抽煙很瀟灑,也開(kāi)始偷偷效仿。20 年過(guò)去了,每當(dāng)同學(xué)聚會(huì)時(shí)看到他們“吞云吐霧”,我的心里就有一種自責(zé)和不安,非常后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有能注意到自己的言行,給學(xué)生帶來(lái)了極大的消極影響。所以,教師要嚴(yán)格要求自己,不可有絲毫松懈。
囊中有物
1、教師要具有深厚的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備

     如果一個(gè)教師連自己教的學(xué)科知識(shí)都無(wú)法熟練掌握,上課時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,無(wú)疑會(huì)誤人子弟。教師更需熟練地掌握所授學(xué)科知識(shí)并能將其系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,真正做到游刃有余、駕輕就熟,這樣學(xué)生才能學(xué)得輕松、高效。此外,教師還應(yīng)主動(dòng)地不斷更新知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才更具有創(chuàng)新精神和競(jìng)爭(zhēng)力,且不可滿足現(xiàn)狀,故步自封。

2、教師應(yīng)涉獵廣泛,有豐富的興趣愛(ài)好

     現(xiàn)在中小學(xué)教師中普遍存在一種現(xiàn)象: 隨著教齡的增長(zhǎng),教師對(duì)本學(xué)科教學(xué)越來(lái)越熟練,而對(duì)本學(xué)科外的知識(shí)卻越來(lái)越生疏。然而,學(xué)生喜歡愛(ài)好廣泛、充滿活力和激情的教師。如果教理科的教師可與同學(xué)暢談巴金、托爾斯泰,教文科的教師抽時(shí)間和孩子們聊聊自然的奧妙……會(huì)收獲意想不到的效果。學(xué)生在佩服教師知識(shí)淵博的同時(shí),求知的渴望也會(huì)被激發(fā),有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
3、教師要具備扎實(shí)的教學(xué)基本功
      20 多年過(guò)去了,我一直記得我上高中時(shí)的數(shù)學(xué)老師:睿智的眼神、干練的舉止、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、機(jī)敏的反應(yīng)、漂亮的板書(shū)。她在黑板上畫(huà)圖從不用尺子或圓規(guī),很是標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)她上課就是一種享受;英語(yǔ)老師,學(xué)生稱(chēng)其為“卡片”老師,進(jìn)教室從不帶課本、教學(xué)參考書(shū),只是一張小小的卡片,講起課成竹在胸,瀟灑自如又風(fēng)趣幽默,學(xué)生都非常喜歡上他的課。
      反觀現(xiàn)在,教學(xué)手段更加豐富,輔助教材鋪天蓋地,現(xiàn)成的東西多了,教師的惰性隨之增加了,于是我們成了計(jì)算機(jī)的操作者、成套資料的發(fā)放者,甚至自然學(xué)科的實(shí)驗(yàn)也以視頻代替了動(dòng)手操作……這些不利于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,又從何談起學(xué)生能力的培養(yǎng)。所以無(wú)論教學(xué)手段如何進(jìn)步,教師的基本功不能荒廢,而且還要與時(shí)俱進(jìn),追求最佳效果。
     教師的工作是平凡的,生活是清靜的,但內(nèi)心世界是豐富的。每位教師都應(yīng)守住心靈這片凈土,甘于奉獻(xiàn),不斷追求人生的真諦。
全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+6107朵
頭像
+6098朵
頭像
+6087朵
頭像
+6087朵
頭像
+6065朵
頭像
+6059朵
頭像
+6054朵
頭像
+6049朵
頭像
+6019朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) m.kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師