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領(lǐng)導(dǎo)力與業(yè)績(jī)突破實(shí)戰(zhàn)老師
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熊雄:《管理教練特訓(xùn)營(yíng) | 實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越》——如何讓團(tuán)隊(duì)更好?
2017-01-12 2773

企業(yè)“從優(yōu)秀到卓越”的過(guò)程如同一次攀巖;在這個(gè)過(guò)程中,任何花招和取巧都是沒(méi)有用的,真正需要的是勇氣、堅(jiān)韌和沉著;一個(gè)攀巖者沿著陡峭的巖壁攀上了懸崖頂,這可以說(shuō)是一個(gè)“奇跡”,但在創(chuàng)造這個(gè)“奇跡”的過(guò)程中,沒(méi)有也不可能有什么奇招。每個(gè)時(shí)刻都是決定性的——一步不慎就會(huì)滿盤(pán)皆輸甚至帶來(lái)滅頂之災(zāi),又都不是決定性的——成功地向上攀登一步,并不能保證下一步,更不能保證整個(gè)攀巖的成功;這需要攀巖者,每一步都具備“聚焦成果,充滿熱情和創(chuàng)造力地向前、向上狀態(tài)”。


根據(jù)調(diào)查,我們往往會(huì)遇到以下挑戰(zhàn):?jiǎn)T工認(rèn)為“從優(yōu)秀到卓越”和自己沒(méi)有關(guān)系,用一般的工作心態(tài)應(yīng)付好工作就可以了。企業(yè)缺乏有效模型,不知道從什么入手將“從優(yōu)秀到卓越”的理念詮釋清晰且到位。“從優(yōu)秀到卓越”并非一朝一夕就能完成,需要員工不斷自主學(xué)習(xí)。建設(shè)學(xué)習(xí)型的組織成了難題。


在如何解決挑戰(zhàn)之前,我們先案例介紹:


和利時(shí)是一家從事過(guò)程自動(dòng)化的企業(yè)。通過(guò)每年逾千項(xiàng)自動(dòng)化工程的錘煉,杭州和利時(shí)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)一流的自動(dòng)化控制系統(tǒng)工程服務(wù)商。近四年來(lái),通過(guò)打造團(tuán)隊(duì)凝聚力、強(qiáng)化制度建設(shè)、注重干部梯隊(duì)建設(shè),到今年提出的“從優(yōu)秀到卓越”的管理者提升主題。


這10月24日-25日(周一周二),和利時(shí)攜手嵐陽(yáng)教育開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越——管理賦能特訓(xùn)》人才發(fā)展活動(dòng)。


一天培訓(xùn)下來(lái),熊雄導(dǎo)師向?qū)W員布置了兩個(gè)階段性作業(yè):


共創(chuàng):實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越,杭州和利時(shí)的管理者崗位,要求是什么?需要升級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有哪些?

分享:圍繞“管理中的統(tǒng)籌規(guī)劃與執(zhí)行溝通”進(jìn)行項(xiàng)目的總結(jié)與信分享。

培訓(xùn)第二天,在充滿激情和創(chuàng)造力的場(chǎng)景中,粉碎“不是不可能”思維、植入“我們是一個(gè)人”、“一開(kāi)始就沖刺”、“做好本職工作就是對(duì)團(tuán)隊(duì)的最大貢獻(xiàn)”等積極而充滿正能量的卓越思維方式, 塑造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和向心力,將課程訓(xùn)練所學(xué)轉(zhuǎn)化成“集體記憶”,為形成團(tuán)隊(duì)?wèi)T性固化習(xí)慣打下基礎(chǔ)。


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