五、課程大綱(最終大綱將根據(jù)最新企業(yè)需求或現(xiàn)場(chǎng)需要定制調(diào)整)
模塊一、訓(xùn)練導(dǎo)入 1.共同語(yǔ)言 2.擊掌為盟 3.學(xué)習(xí)沙盤(pán)
說(shuō)明:在此模塊中,導(dǎo)師將與學(xué)員達(dá)成訓(xùn)練突破盟約;令學(xué)員以開(kāi)放的心態(tài)參與到訓(xùn)練中來(lái);同時(shí),通過(guò)“學(xué)習(xí)沙盤(pán)”,令學(xué)員間建立學(xué)習(xí)同盟,并調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性和參與學(xué)習(xí)輸出成果的PK意識(shí),營(yíng)造激情參與、快樂(lè)向上的學(xué)習(xí)能量場(chǎng)。 |
模塊二、生命覺(jué)醒 1.生命狀態(tài) 【課堂互動(dòng)】勾勒出你所期望的生命狀態(tài) 2. 三維坐標(biāo)與生命強(qiáng)度 2.1【模型講解】三維坐標(biāo) 2.2生命強(qiáng)度是什么 2.3生命地圖與生命強(qiáng)度的關(guān)系 【工具操練】角色圈/生命強(qiáng)度測(cè)試 3. 生命地圖模型 【視頻講授】向下/向上狀態(tài)的識(shí)別及呈現(xiàn)場(chǎng)景 4.【情景劇場(chǎng)】職場(chǎng)生命狀態(tài)演練 |
模塊三、向上狀態(tài)五項(xiàng)修煉 1.第一項(xiàng)修煉:自省 【訓(xùn)練體驗(yàn)】 焦點(diǎn)在內(nèi)、全面地刻意注意、探尋本質(zhì)。 1.1認(rèn)知局限突破 1.2萃取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 1.3【案例分析】焦點(diǎn)在內(nèi) 1.4觀,刻意注意 1.5克服視網(wǎng)膜效應(yīng) 2.【落地方法工具】復(fù)盤(pán)法 2.1 復(fù)盤(pán)法的定義及深度探究 2.2 復(fù)盤(pán)法的流程 2.4 【案例現(xiàn)場(chǎng)復(fù)盤(pán)操練與導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)】 3.第二項(xiàng)修煉:面對(duì) 【訓(xùn)練體驗(yàn)】 主動(dòng)地、持續(xù)地、徹底地刻意注意,喚醒力量。 3.1 ABC情緒理論 3.2【角色扮演】我的故事 3.3一切根源于我 3.4面對(duì)的12字箴言 3.5【落地方法工具】三度面對(duì)法及工具表操練 3.6【落地方法工具】恐懼盒子法及現(xiàn)場(chǎng)操練 |
4.第三項(xiàng)修煉:接納 【訓(xùn)練體驗(yàn)】對(duì)不完美的刻意包容,聚焦優(yōu)勢(shì)。 4.1【視頻講授】“MY SHOE” 4.2【落地方法工具】?jī)?yōu)勢(shì)挖掘法及工具表操練 4.3【落地方法工具】 “在哪,就從哪開(kāi)始”法及工具表操練 5.第四項(xiàng)修煉:轉(zhuǎn)換 【訓(xùn)練體驗(yàn)】跨越二元對(duì)立,發(fā)現(xiàn)可能性 5.1 溝通的真諦 5.2【落地方法工具】象征物擬人溝通法及操練 5.3【落地方法工具】 AB面二分溝通法及工具表操練 6.第五項(xiàng)修煉:成果 6.1【訓(xùn)練體驗(yàn)】聚焦客戶價(jià)值·不斷向前向上。 6.2【小組互動(dòng)】工資是誰(shuí)發(fā)的/公司的生存邏輯 6.3 成果的定義 6.3.1【案例分析】什么不是成果 6.3.2 成果定義三要素 6.3.3 如何激發(fā)激動(dòng)人心的力量 6.4【落地方法工具】成果清單法操練及導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 6.5【工具9】成果藍(lán)圖法操練及導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) |
模塊四、九重突破卓越之旅--大型體驗(yàn)項(xiàng)目同心圓闖關(guān) 【在大型互動(dòng)、情景體驗(yàn)訓(xùn)練中感受“賦能驅(qū)動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)”的力量,深刻體驗(yàn)意愿關(guān)、自信關(guān)、身體關(guān)、他選關(guān)、承諾關(guān)、專注關(guān)、熱情關(guān)、創(chuàng)造關(guān)和卓越關(guān),展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)采,粉碎“不可能”等限制性思維,植入“焦點(diǎn)向內(nèi)、自我驅(qū)動(dòng)”的卓越思維方式,塑造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和向心力。】 |
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模塊五、種子宣言 說(shuō)明:課程的結(jié)尾單元,結(jié)合訓(xùn)后跟蹤轉(zhuǎn)化工具“306090計(jì)劃”,將課程中的理論知識(shí)、方法工具,有計(jì)劃地轉(zhuǎn)化成身體記憶。 |