資源整合的前提是發(fā)現(xiàn)資源。列出你所有的資源清單，包括資金、團(tuán)隊(duì)、渠道、客戶(hù)、智慧、專(zhuān)業(yè)、人脈等。之后對(duì)這些資源進(jìn)行分析，看看哪些是一次性資源，哪些是多次性資源，哪些是過(guò)時(shí)的資源，哪些是永久性資源，哪些是貶值的資源，哪些是升值的資源，哪些是大眾的資源，哪些是獨(dú)家的資源。接著分析誰(shuí)需要我的這些資源，同樣列出清單。只有這樣，你才能清楚自己能給自己的策略聯(lián)盟什么樣的資源。


整合的核心是如何把缺少的整合回來(lái)。先給別人他所想要，他就給你想要的。這就涉及到一個(gè)“舍得”的思維。從某種意義上說(shuō)，舍就是得，得就是舍。在舍與得的智慧中，獲得企業(yè)經(jīng)營(yíng)最重要的選擇權(quán)。只要你愿意為越多人服務(wù)，你就可以創(chuàng)造越多的財(cái)富。先幫別人賺錢(qián)，別人就會(huì)幫你賺錢(qián)。


疑惑五：如何整合人才


人是資源整合的第一要素。因?yàn)橐磺匈Y源都掌握在人手里，一切的結(jié)果都是人創(chuàng)造出來(lái)的。周嶸老師再次舉例：“我們要整合美國(guó)，就要先整合奧巴馬。整合人才的關(guān)鍵是識(shí)別人才，識(shí)別人才主要通過(guò)十條途徑：一是看他過(guò)去是否有成功的經(jīng)驗(yàn)；二是看他是否有多次成功的經(jīng)驗(yàn)；三是看他是否有同行業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)；四是看他是否有本項(xiàng)目必需的能力；五是看他是否有本項(xiàng)目必需的資源；六是他的同事中，有沒(méi)有多年的老同事；七是看他老同事中、有能力的人有多少；八是他的胸懷是否寬廣；九是他情緒控制能力如何；十是他過(guò)去和人合作的歷史如何”。


識(shí)人之后重要的是用人。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最難的不是招攬人才，而是招攬后怎樣使用人才，即讓他們的才能發(fā)揮到極致。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)人才，識(shí)別人才，選拔推薦人才，都是為了善用人才。用人所短，天下無(wú)可用之人；用人所長(zhǎng)，天下無(wú)不用之人。其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，只有不會(huì)用人的人。用好用的人不算什么，用好不好用的人，才算高手。此人不好用就把他用好了，你就提升了?？傊?，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一定要有“愛(ài)才之心，識(shí)才之眼，選才之德，謀才之腦，提才之能，用才之膽，容才之量，護(hù)才之魄，育才之法，集才之力?！?