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防火門行業(yè)論壇創(chuàng)始人 生產(chǎn)效率提升專家
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李林聲:門業(yè)工廠管理系列:門業(yè)品質(zhì)管控實操訓練
2016-01-20 5203
對象
門業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理、車間主任、質(zhì)檢人員等中高層管理人員
目的
獲得方法:使企業(yè)得到一套有效的產(chǎn)品質(zhì)量運行的控制模式。通過現(xiàn)場模擬演練,為學員提供門業(yè)質(zhì)量管控全套解決方案,建立完善的質(zhì)量保證體系和產(chǎn)品一致
內(nèi)容

《門業(yè)品質(zhì)管控實操訓練》

 --- 如何通過《品管組合拳》提升質(zhì)量,降低成本               

課堂大禮包:

1、課前診斷:課前電話溝通,了解客戶培訓需求;

2、課堂解疑:課中互動溝通,解答學員實際問題;

3、課后微咨詢:課后送1天免費現(xiàn)場診斷,半天出核心問題《系統(tǒng)解決方案建議書》;

4、如企業(yè)需要,優(yōu)惠贈送全套完整版防火門CCC認證或防盜門環(huán)境標志認證電子版資料(包括質(zhì)量手冊、程序文件、技術(shù)文件、管理文件和記錄表格)。

課程背景:

針對問題:

①外部環(huán)境:2015年9月1日開始,要求所有防火門行業(yè)全部通過公安部CCC認證并獲得證書,否則不再允許銷售 ......

②內(nèi)部狀況:很多門業(yè)制造企業(yè),技術(shù)人員隊伍缺乏,管理水平滯后,質(zhì)量保證體系不完善,甚至連最基本的生產(chǎn)、質(zhì)量記錄表格都不完整,管理制度、作業(yè)指導書形同虛設(shè),要么管理粗放,要么生產(chǎn)設(shè)備簡陋,要么檢測手段嚴重滯后。管理靠吼出來,產(chǎn)品靠背出來, 生產(chǎn)質(zhì)量裝糊涂,工地驗收擦屁股 ......

本課程,針對以上管理現(xiàn)象,從淺入深做深度原因剖析,告訴學員如何讓管理回歸簡單,如何從深奧抽象的質(zhì)量管理知識這個怪圈中跳出來,從我們身邊的實際案例出發(fā),采取層層覺知、深度剖析的思維方式,采用邊講邊操練的教學方法,語言生動活潑,讓學員在輕松中學習管理,在快樂中解決問題。

課程目標:

獲得方法:使企業(yè)得到一套有效的產(chǎn)品質(zhì)量運行的控制模式。通過現(xiàn)場模擬演練,為學員提供門業(yè)質(zhì)量管控全套解決方案,建立完善的質(zhì)量保證體系和產(chǎn)品一致性控制系統(tǒng)。

提升業(yè)績:借鑒老師講解的方法,學員返回工廠進行實際實操,快速解決企業(yè)實際問題,勤練內(nèi)功,提升品質(zhì)。

拿來即用:現(xiàn)場解答疑難問題,提供解疑方案。通過學員面對面交流,老師現(xiàn)場提供工廠質(zhì)量管控系統(tǒng)建立過程中的疑難問題解決方案,工廠即可操作。

課程特色:

課前深入調(diào)查學員單位質(zhì)量管控的難點、疑點,結(jié)合學員單位的情況,全程進行模擬式實操演練。結(jié)合主講老師二十年的寶貴咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗,課程案例均是由主講老師親身操作,真實可鑒;針對性設(shè)計以學員企業(yè)為背景的實戰(zhàn)沙盤,消化課程知識,讓學員把錯誤犯在課堂里,把正確方法帶回去;分組研討、課堂演練,讓學習變成一個饒有趣味的競賽。

課程工具

1、品管組合拳動作分解表       --- 原創(chuàng)

2、日協(xié)調(diào)會流程控制卡          --- 原創(chuàng)

3、日備料流程控制卡             --- 原創(chuàng)

4、日計劃流程控制卡             --- 原創(chuàng)

5、日攻關(guān)流程控制卡             --- 原創(chuàng)

6、日稽核流程控制卡             --- 原創(chuàng)

7、日考核流程控制卡             --- 原創(chuàng)

課程時間:

2天,6小時/天,共12小時(另送1天免費現(xiàn)場診斷+半天核心問題系統(tǒng)解決方案建議書)

授課對象:

門業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理、車間主任、質(zhì)檢人員等中高層管理人員

授課方式:

理論講解40%、案例分享40%、學員互動與答疑20%。

 

課程大綱:

第一管事之法:快速應變做管理

一、中小企業(yè)的互動管理特點剖析

1、人才和制度的互動發(fā)展

2、模式和條件的互動發(fā)展

3、內(nèi)容和形式的互動發(fā)展

二、中小企業(yè)的三態(tài)模型剖析

1、最不好的管理狀態(tài):地攤模型。

2、最好的管理狀態(tài):交響樂模型

3、最適合的管理模式:球賽模型

第二講:管人之道:通過事情改變?nèi)?/strong>

一、以人為本,以事為先

1、兩種管人模式比較:能人管理和豐田造人

2、傳統(tǒng)文化的管人之道:多關(guān)注事,少琢磨人

3、工作專注度決定產(chǎn)品價值度

4、先做正確的事,才能正確地做事

二、理順事情,改人習性

1、簡單生活,簡單管理

2、管理要目中無人,心中有事

3、人難管皆因事不管

第三講:實戰(zhàn)工具--- 品管組合拳

一、動作組合,回歸簡單

1、管理回歸簡單,效率來源動作

2、品管組合拳的動作分解圖

二、品管組合拳的操作要領(lǐng)及管控工具

1、第一拳:品管日協(xié)調(diào)動作

◎品管日協(xié)調(diào)動作操作要領(lǐng)

◎品管日協(xié)會動作控制卡

2、第二拳:品管日備料動作

◎品管日備料動作操作要領(lǐng)

◎品管日備料動作控制卡

3、第三拳:品管日計劃動作

◎品管日計劃動作操作要領(lǐng)

◎品管日計劃動作控制卡

4、第四拳:品管日攻關(guān)動作

◎品管日攻關(guān)動作操作要領(lǐng)

◎品管日攻關(guān)動作控制卡

5、第五拳:品管日稽核動作

◎品管日稽核動作操作要領(lǐng)

◎品管日稽核動作控制卡

6、第六拳:品管日考核動作

◎品管日考核動作操作要領(lǐng)

◎品管日考核動作控制卡

課堂演練:

如何制定品管日計劃

第四講:門業(yè)質(zhì)量控制要點

一、門業(yè)工藝特點

1、門面鈑金工序質(zhì)量控制要點

2、門架鈑金工序質(zhì)量控制要點

3、焊接工序質(zhì)量控制要求

4、膠合工序質(zhì)量控制要求

5、磷化工序質(zhì)量控制要求

6、噴塑質(zhì)量控制要點

7、噴漆工序控制要點

8、組裝包裝控制要點

二、產(chǎn)品一致性控制要點

1、控制文件

2、批量生產(chǎn)

3、關(guān)鍵原件

4、檢驗控制

5、變更控制

第五講:案例剖析:碰傷攻關(guān)改善動作及剪板防錯控制分享

 一、企業(yè)簡介

某某門業(yè)創(chuàng)建于1993年,是專業(yè)從事安全門、室內(nèi)門和防火門的研制、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的大型制造企業(yè)。公司擁有現(xiàn)代化標準廠房10萬平方米,資產(chǎn)超過1.8億元,擁有員工800余人。產(chǎn)品行銷本地及周邊省市,現(xiàn)已成為省級防盜門行業(yè)的領(lǐng)跑者。

二、轉(zhuǎn)運前碰傷攻關(guān)

1、碰傷攻關(guān)背景:

2、攻關(guān)前準備:

3、碰傷抽檢記錄表:

5、攻關(guān)改善動作:

4、碰傷原因分析:

6、攻關(guān)方案確定:

三、剪板防錯控制

1、剪板防錯背景:

2、控制卡研討:

3、橫向控制防錯:

4、及時獎罰激勵:

5、改變員工習慣動作:

四、數(shù)據(jù)變化

6、員工習慣的改變效果:

五、變革感悟

只有設(shè)法激發(fā)現(xiàn)場管理人員和員工的責任心、積極性,才能改善。 方案要發(fā)揮作用,必須靠頻繁跟進,反復檢查,及時總結(jié)。

第六講:課堂互動:學員提問,講師引導

一、課堂總結(jié):

1、品管日協(xié)調(diào)模式管控要點

2、品管日備料模式管控要點

3、品管日計劃模式管控要點

4、品管日攻關(guān)模式管控要點

5、品管日稽核模式管控要點

6、品管日考核模式管控要點

二、課堂互動:

1、學員提問:

2、講師解答:

課程總結(jié)

1、課后免費微咨詢 

2、優(yōu)費送防火門CCC認證系列資料電子文本或門業(yè)環(huán)境標志認證系列資料

   包括:質(zhì)量手冊、程序文件、技術(shù)文件、管理文件及全套記錄表格,原價20000元/套,學員單位5折優(yōu)惠

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