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曹燕欣:新員工的角色轉換與職場禮儀
2020-05-06 2389
對象
應屆畢業(yè)生
目的
幫助新就業(yè)大學生完成角色轉換,更快適應職場生活,更快成為職業(yè)人士
內容

新員工的角色轉換與職場禮儀

主講:曹燕欣

前言:

今天很多大學生進入職場之后,最關注的都是職業(yè)能力的提升,

但很多人卻忽略了最基礎最關鍵的一點,

就是從學生到職業(yè)人的角色轉換

什么是職業(yè)人?

職業(yè)人與學生有何不同,職業(yè)人應該具備什么樣的形象,什么樣的舉止,

職業(yè)人應該說什么樣的話,如何行事,

職業(yè)人要懂得哪些規(guī)矩,要如何與同事、客戶、領導相處

職業(yè)人應該具備哪些素質?

這些問題,如果沒有正確的認知,

那么即使擁有再強的工作能力,你的職業(yè)發(fā)展也會受到限制,甚至有翻車的危險。

因此,

角色轉換與職場基本禮儀,是職業(yè)人進入職場的第一課。


課程時長:2天

學員對象:職場新人或職業(yè)發(fā)展存在問題的人

課程形式:講授、案例、研討、互動、視頻觀摩等

課程綱要

第一部分:角色認知—不同角色不同使命

1、成年人有哪些角色

2、什么是職業(yè)人

3、職業(yè)人與學生的區(qū)別在哪里?

4、你的職業(yè)角色有哪些?

每個職業(yè)角色對應的職責及職業(yè)職素養(yǎng)


第二部分:角色轉換——成為職業(yè)人的三個前提

1、正確認知工作

2、正確認識與企業(yè)的關系

3、具備職業(yè)人的基本要求

  職業(yè)能力——崗位所需的所有能力

  職業(yè)素質——敬業(yè)、責任感、符合職業(yè)要求的各種素質

  職業(yè)化行為——專業(yè)、職業(yè)、高效、結果導向

4、職業(yè)人遵守的兩大規(guī)矩——法律意識、契約意識、


第三部分:職業(yè)人的職場禮儀——打造符合職業(yè)要求的形象

個人層面——展現你的個人態(tài)度、個人修養(yǎng)、個人能力

企業(yè)層面——代表企業(yè)的形象、透露企業(yè)管理水平

1、 你就是你所穿的——職業(yè)人著裝需要遵循的兩大原則

場合原則

三大商務場合的著裝要求

身份原則

職位身份、行業(yè)身份、年齡身份

2、 穿衣有道——職業(yè)人的著裝禁忌(現場點評)


第四部分:職場禮儀—辦公室行為規(guī)范

1、個人辦公空間的管理與使用

    個人辦公區(qū)的管理

    個人辦公時間的舉止與教養(yǎng)

2、公共辦公環(huán)境的行為舉止與個人修養(yǎng)

     公共辦公空間的行為規(guī)范

     電話、手機、辦公工具的使用與禮儀

     茶水吧、公廁、更衣室、會議室、食堂的使用

     辦公時間內的表達與溝通之禮

3、工作期間的用餐之禮

同事聚餐、

日常工作餐

團隊聚餐

領導請客

請同事或領導用餐

4、公司內部人際相處之禮

     正確認知同事關系——合作、共贏

與同事相處時的禮儀規(guī)范

     正確認知與領導之間的關系——尊敬、接納

與領導相處時的禮儀規(guī)范


第五部分:職業(yè)化行為——商務禮儀            

現場情境模擬練習——商務會面禮儀

可根據需求定制(商務接待、商務會面、商務會議、商務參觀與交流)

1、寒喧、稱呼、握手三步曲

     寒喧要簡短,稱呼要恰當、握手是大事

2、介紹要突出

    常規(guī)商務介紹

                    職業(yè)人的介紹

3、名片要遞對

  區(qū)分名片與微信的不同

  名片七樁罪

4、位置不可錯

    坐位、站位、走位、乘車位

5、溝通有分寸

    商務溝通中的不問與不說



(燕欣老師所有課程均為原創(chuàng),享受原創(chuàng)版權保護,課程綱要僅提供給受訓客戶,請不要上傳至網絡或轉給其他老師使用,違者責任自負)


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