企業(yè)家的領導力訓練（2天）

課程背景：

    當今企業(yè)不是管理危機，而是領導危機，《惡性的經濟條件下，如何發(fā)揮企業(yè)的領導力》，企業(yè)突圍，重新出發(fā)關鍵在領導……

中國大企業(yè)病的現(xiàn)狀：,有人無事干,有事無人干,有人不能干,有人能干也不干,有人愿干卻不讓干.

    企業(yè)家該給干部提供什么樣的承諾?在新世紀幾乎沒有一個企業(yè)可以給員工提供一個終身的職位。企業(yè)不能提供終身受聘，但應該給員工提供一種承諾，保證員工“受聘用的能力”提升，那就是企業(yè)為員工提供發(fā)展才能的工作和機會。

(培訓就是最好的承諾)。磨練員工能力，使他們能不斷完善，每天學習新知識，增加新能力，在無保證的職業(yè)市場，獲取有保證的競爭力。    ---《如何使員工熱愛公司》（美國管理協(xié)會，斯米克叢書）

    蘋果公司的老板說：“蘋果公司不能承諾給任何人提供一份終身工作，甚至連5年也不能。但是我們能承諾，你在蘋果公司工作期間，你將受到不斷挑戰(zhàn)，你能不斷學習和進步，這段職業(yè)生涯，使你在當?shù)?，甚至在全世界的人才市場上有競爭力，有很高的市場價值”。 

參加對象：總經理、副總經理、總監(jiān)級、部門經理級以上

課程大綱

一、領導力能夠修煉，需要科學修煉

（一）領導力能夠修煉

（二）領導力是一門藝術

（三）領導力的提升需要科學修煉

二、國外關于領導力修煉的最新研究

（一）十位大師的經典論述

1 領導做的四件事

2 領導五大實踐

3 領導十項行為

4 領導變革的八個重點步驟

5 領導力的五項戰(zhàn)略原則

6 五級領導力

7 第五級領導力的四特征

8 真誠領導的特質

9 學習型組織的五項修煉

10 教導是領導力的核心

11 改變心智的七個要素

12 領導力與人生

（二）十位大師的兩點共識

（三）十位大師強調的八項行為

三、全球化背景下的中國企業(yè)

（一）全球化背景下的中國企業(yè)

1 經濟快速增長

2 多種所有制并存

3 積極探索融入全球經濟

4 企業(yè)道德責任充滿不確定性

（二）全球化背景下的中國“人”

1 國內外典籍對人的認識和分析2 人的重要性和復雜性3 多種文化沖撞下的中國人4 重塑中國職場的道德架構

四、全球化時代的中國式領導力修煉

（一）以自我設計為基礎  

1 自我設計的目標2 領導力鉆石模型3 哈佛模式：自我設計的最佳選擇

（二）以集成理論為指導1 集成經營的內涵2 集成商的內涵3 集成經營——現(xiàn)代跨國公司發(fā)展的范式4 全球戰(zhàn)略、經營方式、組織管理的集成創(chuàng)

（三）以價值管理為關鍵1 價值管理的內涵2 創(chuàng)新贏利模式

（四）以人力開發(fā)為核心1 轉型體制下人力資源的聚合和開發(fā)2 轉型體制下人力資源激勵的探索與創(chuàng)新

（五）以跨文化溝通為紐帶1 文化差異的例子2 八大文明的特征3 中西文化的比較4 完美溝通成就完美結果

（六）以風險管理為主軸1 對危機的新認識2 對危機管理的新認識3 從容避險的新方法

（七）以自我超越為目標

1 領導加強自我管理的有效方法2 領導自我超越的途徑