郭敬峰,郭敬峰講師,郭敬峰聯(lián)系方式,郭敬峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
郭敬峰 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
壓力情緒管理專家 ★ 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專家
46
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
2018-01-31 2835
對(duì)象
公司主管、中高層管理人員
目的
職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài),就是積極,知足,感恩,達(dá)觀的一種心智。具備陽(yáng)光心態(tài)可以令人深刻而不浮澡,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,學(xué)會(huì)職場(chǎng)商務(wù)禮儀禮節(jié)和規(guī)范技巧可以幫助我們提升績(jī)效,締造團(tuán)隊(duì)和諧和自我和諧,大大降低組織溝通成本和矛盾沖突代價(jià)。本課程從“感恩陽(yáng)光心態(tài)、積極情緒管理、自我正向激勵(lì)、奉獻(xiàn)精神、快樂高效工作”入手,秉承幸福心理學(xué)理念,運(yùn)用LP教練技術(shù),學(xué)會(huì)積極自我暗示,讓員工心懷感恩,運(yùn)用實(shí)際有效的方式,提高情緒管理能力,學(xué)會(huì)壓力疏導(dǎo)技巧,減少負(fù)面情緒對(duì)自身、家庭和企業(yè)的不良影響,讓您在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終輕松面對(duì):更快樂的工作,幸福的生活!
內(nèi)容

【課程介紹】

越來(lái)越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):?jiǎn)T工辦事效率長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場(chǎng)抱怨,更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等;對(duì)于許多辦公室白領(lǐng)族,每天面對(duì)電腦,工作自主性熱情不高,單調(diào)枯燥難免會(huì)疲乏,缺少年輕人該有的朝氣與激情,這是非常嚴(yán)肅的企業(yè)管理問題。這是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和過(guò)重的壓力面前,因?yàn)闆]有建立正確職場(chǎng)心態(tài)觀,出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀態(tài),而又不知如何處理。

打造感恩陽(yáng)光心態(tài)職業(yè)素養(yǎng),自我積極激勵(lì)是人生幸??鞓返幕A(chǔ)!

職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài),就是積極,知足,感恩,達(dá)觀的一種心智。具備陽(yáng)光心態(tài)可以令人深刻而不浮澡,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,學(xué)會(huì)職場(chǎng)商務(wù)禮儀禮節(jié)和規(guī)范技巧可以幫助我們提升績(jī)效,締造團(tuán)隊(duì)和諧和自我和諧,大大降低組織溝通成本和矛盾沖突代價(jià)。本課程從“感恩陽(yáng)光心態(tài)、積極情緒管理、自我正向激勵(lì)、奉獻(xiàn)精神、快樂高效工作”入手,秉承幸福心理學(xué)理念,運(yùn)用LP教練技術(shù),學(xué)會(huì)積極自我暗示,讓員工心懷感恩,運(yùn)用實(shí)際有效的方式,提高情緒管理能力,學(xué)會(huì)壓力疏導(dǎo)技巧,減少負(fù)面情緒對(duì)自身、家庭和企業(yè)的不良影響,讓您在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終輕松面對(duì):更快樂的工作,幸福的生活!


【培訓(xùn)收益】

2 學(xué)會(huì)塑造感恩積極的陽(yáng)光心態(tài),培養(yǎng)正能量心態(tài)。

2 增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,從根本解決消極情緒心理根源。

2 放松自我,煥發(fā)工作激情,提升生活情趣。

2 學(xué)會(huì)自我激勵(lì),激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生。

2 掌握情緒壓力管理控制技巧。

2 潛意識(shí)對(duì)話:發(fā)掘內(nèi)在成長(zhǎng)的力量,變壓力為動(dòng)力。

2 學(xué)會(huì)感恩公司并懷有奉獻(xiàn)精神。

2 學(xué)會(huì)自我激勵(lì)10大技巧,收獲成功事業(yè)。

2 幸福職場(chǎng):ABC情緒理論改變心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效。

2 培養(yǎng)積極雙贏思維-升級(jí)BVR信念、價(jià)值觀、行為模式系統(tǒng)。


【授課方式】

趣味游戲、案例分析、分組討論、心理測(cè)試、角色扮演等理論聯(lián)系實(shí)踐。

課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重互動(dòng)參與、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的智慧體驗(yàn),提升幸福感和工作績(jī)效,形成獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。


【培訓(xùn)對(duì)象】:公司主管、中高層管理人員

【授課時(shí)間】:1天


【課程大綱】

第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建

1、 全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓小奴》

隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

2、 團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》

按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團(tuán)隊(duì),各隊(duì)分別選出司令、政委、起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,討論列出工作困擾問題和培訓(xùn)期待、并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和激情,繪制摘星榜PK分?jǐn)?shù)表。

3、 請(qǐng)安排計(jì)分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


第二單元  感恩陽(yáng)光心態(tài)塑造

互動(dòng)游戲:贊美小游戲

1、心態(tài)決定一切

(1)你干這份工作是什么心態(tài)?

u 混;生存;生活;未來(lái);等等…

u 心智模式對(duì)比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?

u 你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?

團(tuán)體活動(dòng):《職業(yè)價(jià)值觀大拍賣》

(2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?

l 你給我多少錢,我就給你干多少活?

l 如何理解企業(yè)是我們的船?

案例分享:《買土豆的故事》

l 要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰(shuí)?

(3)要先有付出,才能有回報(bào)——責(zé)權(quán)利相一致法則。

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:《擊掌吉尼斯》 增強(qiáng)學(xué)員自信,敢于挑戰(zhàn)困難

2、心懷感恩陽(yáng)光心態(tài)

(1)積極心態(tài):

A、改變思維定勢(shì)

B、合理情緒ABC理論

             實(shí)戰(zhàn)演練:如何處理工作中負(fù)面情緒

C、增強(qiáng)自我信心

u  積極心理學(xué):人生的幸福大廈

u  品格優(yōu)勢(shì)與美德

u  積極自我正向暗示

      互動(dòng):說(shuō)出你的最佳時(shí)刻

(2)付出心態(tài)

u 努力需要付出,成功需要等待

u 你是雇員,但你更是主人

      故事:最后的房子——為自己工作

u 領(lǐng)導(dǎo)不在,要干得更好

(3)學(xué)習(xí)心態(tài)

u 關(guān)于成長(zhǎng)1個(gè)的數(shù)學(xué)算式

u 做一個(gè)3專的好員工:專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識(shí)

u 潮流學(xué)習(xí)7種方法:隨時(shí)學(xué)/隨機(jī)學(xué)/輕松學(xué)/快樂學(xué)/創(chuàng)新學(xué)/廣泛學(xué)/空杯學(xué)

(4)感恩心態(tài)

A、“感恩”的力量

B、如何培養(yǎng)對(duì)公司感恩的心?

C、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:常懷感恩的心 /多講感恩的話 /多做感恩的事

   ◆ 感恩公司,給了我施展的平臺(tái)  

◆ 感恩同事,給了我工作的樂趣  

   ◆ 感恩上司, 給了我成長(zhǎng)的指導(dǎo)  

◆ 感恩老板,給了我就業(yè)的機(jī)會(huì)  

現(xiàn)場(chǎng)演練:寫一份感恩信

3、工作效果,效率和效能區(qū)分

(1)樹立以結(jié)果為導(dǎo)向,學(xué)會(huì)用結(jié)果說(shuō)話

(2)作為一名員工的最大價(jià)值如何體現(xiàn)?

(3)遇到問題你是否為自己找借口,推卸責(zé)任?還是積極主動(dòng)地解決問題,承擔(dān)責(zé)任?

 案例分享:馬化騰的責(zé)任感

 

第三單元   情緒壓力管理技巧

互動(dòng)游戲:鳳凰涅槃

1、認(rèn)識(shí)情緒

u “考眼力”識(shí)別情緒

u  如何情緒覺察

u  AB型性格測(cè)試及案例分析

2、情緒對(duì)我們的影響

案例分析:“情緒垃圾桶”與“好心情效應(yīng)”

如何1秒鐘處理消極情緒?分組討論

u 心理測(cè)評(píng):你的情緒穩(wěn)定嗎?

3、情緒控制技巧:指標(biāo)VS治本方法

u 控制他人情緒六步法

u 情緒調(diào)適方法:父母狀態(tài)、成人狀態(tài)、兒童狀態(tài)

u 增加正面情緒技巧

父母狀態(tài)、成人狀態(tài)、兒童狀態(tài)

4、情緒管理三步法:

(1)What-我現(xiàn)在有什么情緒

(2)Why-我為什么會(huì)有這種情緒

(3)How-如何有效的管理情緒

5、壓力管理技巧:

     (1)簡(jiǎn)單易行的23種減壓方法

     (2)潛意識(shí)自我能量提升

u  潛意識(shí)的3大特點(diǎn)

u  催眠體驗(yàn):漸進(jìn)式自我放松技術(shù)

u  放松減壓:冥想快速身心放松

       實(shí)操演練:《神奇催眠“架人橋”》

     (3)深呼吸減壓

     (4)運(yùn)動(dòng)減壓

     (5)音樂減壓

     (6)壓力管理策略:

u 傾訴表達(dá):釋放不良情緒

u 娛樂放松:增強(qiáng)心理張力

u 理解他人:減少人際壓力

u 量力而行:避免身心透支

u 妥協(xié)放棄:權(quán)衡利弊得失

u 積極呼救:正確尋求幫助

u 好好睡覺:迎接美好明天

6、升級(jí)BVR信念系統(tǒng):培養(yǎng)積極雙贏思維

      (1)最好的選擇,是讓自己變強(qiáng)大!

      (2)總結(jié):壓力疏導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)途徑

      (3)記得每天對(duì)自己微笑


第四單元  奉獻(xiàn)精神與自我激勵(lì)

1、職業(yè)人為什么要具備奉獻(xiàn)敬業(yè)精神?

◆職業(yè)人的最高境界

◆一流的企業(yè)由一流的員工組成

◆態(tài)度比能力更重要

◆形成自我品質(zhì)

【案例】:紳士與賣火柴小男孩

【案例】:通用公司在德國(guó)買一個(gè)小企業(yè)

2、職業(yè)精神與核心競(jìng)爭(zhēng)力

◆ 您的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?

◆ 上司喜歡什么樣的下屬?-有責(zé)任意識(shí)的人

◆ 企業(yè)欣賞什么樣的員工?

◆ 您在社會(huì)上的立身之本?

◆ 您愿意與什么樣的人做朋友?

3、高職業(yè)情商的表現(xiàn):

u   學(xué)會(huì)溝通

u   學(xué)會(huì)微笑

u   學(xué)會(huì)稱贊別人

u   學(xué)會(huì)傾聽和說(shuō)話

u   學(xué)會(huì)低調(diào)做人

u   善于豁達(dá)待人

4、自我激勵(lì)技巧

(1)如何設(shè)定目標(biāo)?曼陀羅法(九宮格法)

(2)調(diào)動(dòng)潛能7則:

u 體驗(yàn)法則(實(shí)景/模擬/想象)

u 視覺化法則(眼見為實(shí))

u 重復(fù)法則(無(wú)限次)

u 強(qiáng)勢(shì)法則(棒喝法)

u 壓力法則(逼迫法)

u 激勵(lì)法則(制度化)

u 最最法則(最愛+最重要)

(3)自我激勵(lì)十大技巧


第五單元   現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問與答

郭敬峰老師助理號(hào)碼:15162657094 宋老師

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