【課程介紹】
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
對于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說,人人都期望事業(yè)成功,這是人的本性。然而,許多人陷入了迷茫和困惑:事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?未來的道路該怎么走?伴隨著茫然和困惑,他們往往不知道自己想要什么,更不知道該如何去做。
職場生涯猶如百米賽跑,起點上輸一寸,就會在終點上輸一丈,職業(yè)生涯又如何能成功呢?而清晰明確的職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。
《職場效能提升》課程的培訓將幫助你明確職業(yè)規(guī)劃、突破內外障礙、激發(fā)內心潛能、實現(xiàn)自我價值,同時從“職業(yè)生涯規(guī)劃概述,深入全面了解自我,職業(yè)規(guī)劃戰(zhàn)略定位、職業(yè)生涯規(guī)劃步驟、促進自我不斷成長、提升工作效能及投入度,增強執(zhí)行力和責任心,提高職業(yè)化素養(yǎng)程度”,從而幫助學員進行心態(tài)意識管理、提高團隊整體績效,塑造企業(yè)軟實力,增強市場競爭力。秉承幸福心理學理念,運用LP教練技術,清晰自我職業(yè)生涯規(guī)劃,實際有效的方式,掌握有效的方法和工具,具備對自己的過去、現(xiàn)在和未來重新審視和評估的能力,并能不斷調整自己、修正可執(zhí)行的計劃,為自己不同的人生階段創(chuàng)造最大的成就感和滿足感。
【培訓收益】
重新認識自身價值并學習會使其增值。
掌握職業(yè)規(guī)劃的主要原理和相關技術。
學會設計自己的職業(yè)生涯。
增強對職業(yè)生涯的控制力和管理能力。
幫助實現(xiàn)持久、高效、平衡的職業(yè)生涯。
了解職業(yè)生涯概述,全面深度了解自我,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃戰(zhàn)略定位。
明確自我優(yōu)劣勢,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,促進不斷成長。
具備對自己的過去、現(xiàn)在和未來重新審視和評估的能力。
提升全員職業(yè)素養(yǎng),訓練培養(yǎng)高效能的良好工作習慣。
懂得目標管理、制定工作計劃、努力提升個人工作績效。
掌握實用的時間管理技巧十大工具,建立有效的時間管理觀念。
全面提升員工凝聚力和執(zhí)行力,建立高效能團隊協(xié)作意識。
【授課方式】
團體活動、趣味游戲、情商訓練、壓力測試、案例分析、分組討論、角色扮演。
課程內容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓注重互動參與、在感悟中學習獲得積極的智慧體驗,提升幸福感和工作績效,形成獨特的培訓風格。
【培訓對象】:企業(yè)中高層管理者及骨干員工。
【授課時間】:1-2天
【課程大綱】
第一單元:熱身活動,分組團建
1、 全場熱身活動 :《抓小奴》
隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。
2、 團建展示PK:《旗人旗語》
魚骨式分組,組建團隊選“司令”,起隊名、隊呼,設計隊旗,每組討論列出3個職業(yè)生涯規(guī)劃困擾問題或培訓期待收獲、進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和熱情。
3、 請安排計分助教1名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。
第二單元:職業(yè)生涯規(guī)劃概述
團隊活動:《找變化》
1、 人生最大的遺憾
提問:生命行將結束時,你會后悔什么事?
一項權威調查:60歲老人最后悔的事
2、人生需要規(guī)劃
案例分析:搓澡工和打工皇帝
3、什么是職業(yè)規(guī)劃
故事:四條毛毛蟲
4、職業(yè)困惑
分組討論:你的職業(yè)困惑
案例分享:不同階段的職業(yè)困惑
5、人生三階段和三種境界
方向期:獨上高樓,望盡天涯路
定型期:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
穩(wěn)定期:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
6、人生何求
追求幸福和幸福追求
該做的事和想做的事
人生加法和人生減法
人生四“妻”與終極思考
第三單元:了解自己特質
團體活動:《生涯樹》
1、 第一個游戲:穿越大戲
如果你可以成為任何一個你想成為的人,你會選擇。。。。。。。
列出你最想成為的5個人
給出理由
2、 第二個游戲:盜夢空間
如果你擁有了創(chuàng)造夢境的力量,去到那里,就會成為你人生的現(xiàn)實背景,再也不可能回頭,你會把你要去的地方造成什么樣子?
你有六種選擇
你不是那里的國王,只是要融入其中的普通人
3、 第三個游戲:成就榜單
寫出5個你人生不同階段的成就事件,寫清具體的時間、地點、具體過程(什么事?取得了什么成就?遇到了什么困難?怎么克服的?)
4、 明確你的價值觀:呈現(xiàn)于分析
5、 發(fā)現(xiàn)你的興趣:呈現(xiàn)于分析
6、 了解你的技能:呈現(xiàn)于分析
第四單元:職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
團體活動:《極速報數(shù)》
1、 確定志向——我的方向在哪邊?
視頻賞析:比賽爾人、放牛娃
情景模擬:觀察
2、 自我評估——我是誰?
心理測試:我是。。。。。。。
3、 生涯機會的評估——我在哪里?
SWOT分析
4、 目標確立——下一步往哪里去?
目標分解
按性質
按時間
5、 制定行動計劃與措施——如何到達那里?
案例分享:空戰(zhàn)
目標—障礙—措施—執(zhí)行
6、 評估與回饋——實施情況如何?
團體輔導:傳信息
第五單元:職業(yè)生涯自我成長
團體活動:《創(chuàng)意過街》
1、 習慣的力量
案例:日韓世界杯上的一幕
突破舒適圈
2、 心態(tài)的力量
積極與消極
“全仙”與“半仙”
實戰(zhàn)演練:A、B角色扮演
3、 溝通的力量
游戲:推手
故事:通天塔
訓練:傾聽與表達
4、 合作的力量
故事解析:天堂與地獄
智慧游戲:荒島生存
沒有完美的個人,只有完美的團隊
5、 人生只有一次,你準備好了嗎?
第六單元:職場效能提升
互動游戲:《找變化》
1、工作效果、效率、效益和效能區(qū)分
(1)樹立以結果為導向,學會用結果說話
(2)作為一名員工的最大價值如何體現(xiàn)?
(3)遇到問題你是否善于為自己找借口,推卸責任?
還是積極主動地解決問題,承擔責任?
責任勝于能力
沒有責任感,就沒有執(zhí)行力
案例分享:張小龍的責任感
2、了解職業(yè)素養(yǎng)
(1)什么是職業(yè)化?
敬業(yè)精神
專業(yè)能力
職業(yè)規(guī)范
(2)職業(yè)化的重要性
討論:我心中標準企業(yè)職業(yè)素養(yǎng)
(3)良好職業(yè)素養(yǎng)標準
心理測評:你的職業(yè)素養(yǎng)有多高?
3、職業(yè)化素養(yǎng)修煉
(1)職業(yè)化的三大內涵
職業(yè)行為——提升個人魅力
職業(yè)技能——提高工作業(yè)績
職業(yè)素養(yǎng)——良好的工作意愿
(3)態(tài)度與能力矩陣
人材——培養(yǎng)使用
人財——提拔使用
人裁——堅決不用
人才——限制使用
(4)職業(yè)化素養(yǎng)準則
愛崗敬業(yè):理解并充分尊重職業(yè)
承擔責任:服從目標并關注規(guī)則
誠實守信:遵守道德并信守承諾
愛與尊重:關心并尊重他人
執(zhí)著:專注并具有慎獨精神
(5)商業(yè)人格塑造
對客戶:要給結果,不要理由;
對上級:要給價值,不要討好;
對同事:要去對事,不要對人;
對自己:要講原則,不要人情。
思考:“我是誰,我應該是誰”?
(6)職業(yè)化行為訓練
對待企業(yè)的行為
對待老板的行為
對待同事的行為
工具:與同事相處的三條法則
4、高效能工作技巧
(1)如何處理ABCD四類事務
重要、不緊急——50-60%精力
重要、緊急——20-30%精力
緊急、不重要——15-20%精力
不重要、不緊急—— 1%精力
測試:急迫性指數(shù)測驗
(2)價值2.5萬美金的六點優(yōu)先工作法
練習:請按順序列出每天工作中的6件重要的事情
(3)高效時間管理十三法則
法則一:制定時間管理計劃
法則二:養(yǎng)成快速的節(jié)奏感
法則三:學會授權
法則四:簡化工作流程
法則五:養(yǎng)成整潔的條理的習慣
法則六:專心致志,有始有終
法則七:克服拖延、現(xiàn)在就做
法則八:當日事當日畢
法則九:善用零散的時間
法則十:用節(jié)省時間的工具
法則十一:高效的閱讀法
法則十二:高質高效的睡眠
法則十三:終生學習
情景模擬:一周工作計劃表
5、高效執(zhí)行力的方法
(1)什么是執(zhí)行力?
案例:華為執(zhí)行力3化理論
(2)落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)
結果定義Result
工具:海爾日結果表模板
一對一責任Responsibility(責任承諾)
表單:責任管理表格參考模板
監(jiān)督檢查、跟進追蹤Review
獎懲分明,回報員工Reward(優(yōu)者獎,劣者罰)
分享:提升執(zhí)行力7個細節(jié)行為
(3)個人執(zhí)行力提升:24字秘訣
故事:致加西亞的信
(4)三種工作導向
形式導向
任務導向
價值導向
分享:工作“零缺陷”法則
(5)提升個人責任心的方法
樹立目標 ,敢于擔當
絕不拖延,立即行動
注重細節(jié),執(zhí)行到位
要做結果,不做任務
案例:買土豆的故事
(6)讓領導喜歡你的7個習慣
第七單元:總結應用
1、本課程我感觸最深的地方是:
(1)
(2)
(3)
2、我將在自己的工作(生活)中改變如下:
(1)
(2)
(3)
第八單元:現(xiàn)場解疑答惑