胡既白,胡既白講師,胡既白聯(lián)系方式,胡既白培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中層管理+員工心態(tài)+TTT
46
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
對象
中基層管理者
目的
定位才能定心,心動才能行動! 對于管理者來說,要使自己能在企業(yè)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,首先必須認(rèn)識自己在崗位中扮演的角色,清楚自己的定位。管理者是否具備正確的管理角色認(rèn)知,決定了管理者的工作成效,了解自我才能領(lǐng)導(dǎo)他人。 掌握清晰、認(rèn)知自己的角色,能幫助管理者順利完成工作使命。只有如此,才能有效地實施管理,合理地安排工作,才能在更好地帶領(lǐng)員工實現(xiàn)組織目標(biāo)的同時,自身也不斷成熟成長,成功實現(xiàn)從專業(yè)人才向管理高手的轉(zhuǎn)變,成為一個受歡迎的卓越管理者。
內(nèi)容

第一章:管理者角色定位

1、 管理者角色評判的兩大維度

1) 職業(yè)化態(tài)度

2) 專業(yè)化能力

2、 管理者角色定位

1) 作為上司的管理者

2) 作為同事的管理者

3) 作為下屬的領(lǐng)導(dǎo)者

3、 管理者角色認(rèn)知

1) 企業(yè)的執(zhí)行層

2) 團(tuán)隊中的承上啟下、承點啟面、承前啟后

3) 企業(yè)真正的中堅力量

案例:三星公司的“黑腰帶”管理者、任正非的憂慮

研討:管理者矩陣

第二章:做好下級的角色認(rèn)知

1.堅決執(zhí)行-永遠(yuǎn)相信決策正確

1)像軍隊一樣地執(zhí)行

2)勇于承擔(dān)責(zé)任

2.承上啟下-永遠(yuǎn)實現(xiàn)上級意圖

1)承上啟下的“五分”

2)保護(hù)領(lǐng)導(dǎo),維持希望,讓領(lǐng)導(dǎo)做好人

3.結(jié)果至上-永遠(yuǎn)拿出成效說話

1)用行動產(chǎn)生結(jié)果

2)用經(jīng)驗產(chǎn)生結(jié)果

4、作為下級應(yīng)該避免的角色誤區(qū)

1)提線木偶

2)傳令兵

3)有口無心小和尚

4)借口大王

案例:抱怨的總監(jiān)、諸葛亮的建議、李主任買票、氣死人的短信

研討:挖井的啟示

第三章:做好上級的角色認(rèn)知

1.育人為先-做好教練提升技能

1)管理者要當(dāng)教練,而不要去做警察

2)隨時隨地培育員工

2.聚焦目標(biāo)-抓住關(guān)鍵精準(zhǔn)發(fā)力

1)抓住關(guān)鍵,精準(zhǔn)發(fā)力

2)重視什么,就得到什么

3.講明規(guī)則-保障公平提升效率

1)規(guī)則的重要性

2)二類規(guī)則:行為規(guī)則和心態(tài)規(guī)則

4、作為上級應(yīng)該避免的角色誤區(qū)

1)包工頭

2)警察

3)好好先生

4)老黃牛

案例:柳傳志的罰站、海爾的十三條軍規(guī)、“赤裸”車間、黃牛與水牛

研討:輔導(dǎo)下屬的好處和難點是什么

第四章:做好同級的角色認(rèn)知

1.惜緣共生-換位思考大局為重

1)角度不同,學(xué)會換位思考

2)擺脫本位主義,要有全局觀

2.尊重內(nèi)斂-給予面子提升好感

1)保持尊重,面子第一、道理第二

2)保持內(nèi)斂,高調(diào)做事、中調(diào)做人

3.克己助人-目光長遠(yuǎn)積善成德

1)時??思海鹤層诿瑹o欲則剛

2)時常助人:予人玫瑰,手有余香

4、作為平級應(yīng)該避免的角色誤區(qū)

1)潛水員

2)指揮官

案例:采購部與行政的爭吵 、楊元慶的內(nèi)部客戶

研討:您的內(nèi)部客戶是誰?






全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) m.kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師