羅軍,羅軍講師,羅軍聯(lián)系方式,羅軍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
執(zhí)行力,團隊凝聚力
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羅軍:管理者必備課程——四驅(qū)管理
2016-01-20 4132
對象
希望系統(tǒng)提升管理能力的中層管理者; 希望向復(fù)合型管理人才轉(zhuǎn)型的專業(yè)人士; 成長型、技術(shù)型公司管理層; 新晉升的公司管理人員。
目的
認知中層管理者的角色與要求,了解中層管理者的各種管理風格,從而提升自身管理基礎(chǔ),正確定位; 掌握管理者應(yīng)該具備的關(guān)鍵管理技能,明確管理工作中
內(nèi)容

第一模塊:自知力模塊

培訓(xùn)目標:通過測評,加強管理者識別自我管理特質(zhì)及與員工的匹配能力。

操作形式:管理者性格特質(zhì)(DISC)測評+特質(zhì)匹配

ü測評:

  采用美國心理學家威廉.莫爾頓.馬斯頓博士提出的性格分析方法---DISC進行測評,此測評方式70多年來,在全球84個國家已有超過5000萬個測試案例,是全球最悠久、最權(quán)威、最專業(yè)的性格測評工具。本模塊將幫助管理者了解到自己的性格特質(zhì)及管理特質(zhì)。

ü特質(zhì)匹配

  以分組討論的方式加強管理者如何把自身特質(zhì)與人員管理相結(jié)合的認識。

模塊二:判斷力模塊

培訓(xùn)目標:通過項目體驗及討論、講解,提升管理者對要事的判斷和規(guī)劃能力。

操作形式:項目體驗---龍族秘藏

項目介紹:

?背景:龍族寶藏被發(fā)現(xiàn),這也吸引來眾多的尋寶者,然而,尋寶的道路卻并不是一帆風順……
?任務(wù):成立多支探險隊,在有限的可利用的資源下,25天時間內(nèi)到達寶藏所在地并盡可能挖掘出更多的寶藏。

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