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張慧:早教指導(dǎo)師親子指導(dǎo)師育嬰師父母學(xué)堂

親子教育

2016-01-20 4000

對(duì)象

早教親子園幼兒園教師園長(zhǎng) 課程顧問(wèn)及熱愛(ài)早教的朋友

目的

提升早教知識(shí) 親子互動(dòng) 課堂互動(dòng) 教案編寫

內(nèi)容

早教親子教育理論

早教親子教育的基本概念

親子教育的五大領(lǐng)域

親子教育的五個(gè)互動(dòng)

親子教育的設(shè)計(jì)依據(jù)

親子教育的流程

親子教育的教學(xué)原則及要求

0-3歲發(fā)展規(guī)律

不同月齡的寶寶的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)要求

被動(dòng)操

深度解讀敏感期

走線問(wèn)好唱名

五大領(lǐng)域八大智能與親子課程的融合

如何玩轉(zhuǎn)彩虹傘

親子音樂(lè)活動(dòng)

一堂完整的親子課程展示

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