門店經(jīng)營管理要充分展現(xiàn)優(yōu)秀門店的價值。分享,提煉。 鄭少華老師設(shè)計以學(xué)員為核心的課堂學(xué)習(xí)模式。提前布置作業(yè),提取案例,現(xiàn)場分享,提煉升華,互動學(xué)習(xí)。效果不錯。
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