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馬磊:如何讓下屬心甘情愿追隨你 ——核心團隊變革領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤

2018-09-13 3543

對象

企事業(yè)單位中、高層管理者

目的

通過本課程1個案例6個階段共30個領(lǐng)導(dǎo)決策情境的研討和訓(xùn)練，使團隊的各級領(lǐng)導(dǎo)者達(dá)到以下目標(biāo)： ? 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作的重要性，使團隊的行動與共同理念保持一致； ? 建立領(lǐng)導(dǎo)者信譽，提升領(lǐng)導(dǎo)者前瞻能力，以身作則，為團隊樹立榜樣； ? 提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團隊的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越； ? 使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍； ? 學(xué)習(xí)變革的周期、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革； ? 激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，提升激勵他人的能力，帶領(lǐng)團隊迎接挑戰(zhàn)。

內(nèi)容

【課程背景】

領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準(zhǔn)備好，重新塑造它們所發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容和重點。

本課程將幫助管理者認(rèn)識到目標(biāo)的重要性，結(jié)合個人目標(biāo)與團隊目標(biāo)，謀定而后動，合理規(guī)劃時間和精力，把注意力聚焦在與目標(biāo)結(jié)盟的事務(wù)上，并學(xué)會利用自我激勵和自我教練技巧來分解目標(biāo)并一步一步達(dá)成目標(biāo)。通過案例分析和工具演練，深入研究領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在機制，即卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)以下五種行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。

【課程特色】

培訓(xùn)師講解示范40% + 學(xué)員現(xiàn)場研討練習(xí)30% + 培訓(xùn)師點評反饋30%

《核心團隊變革領(lǐng)導(dǎo)力》情景模擬沙盤訓(xùn)練摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的沙盤模擬，讓參與學(xué)員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟、產(chǎn)生改變，讓學(xué)員不僅知道而且會做。全程案例情境，沙盤模擬，寓教于樂。

【學(xué)員定位】

企事業(yè)單位中、高層管理者，每組6-8人，最多6組

【標(biāo)準(zhǔn)課時】

2天（每天6小時）

【課程沙盤背景】

FORCE公司面臨著巨大的挑戰(zhàn)，作為新的CEO臨危受命，引領(lǐng)一場巨大組織變革。你將帶領(lǐng)來自各部門的管理者，包括原公司CEO、財務(wù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、人事總監(jiān)以及生產(chǎn)總監(jiān)共七人，臨時組建的團隊，穿越迷霧，成功變革。

課程中會根據(jù)企業(yè)變革的不同階段設(shè)計若干棘手的關(guān)鍵事件，每個問題又面臨不同的選擇，并對你的團隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，將團隊擰成一股繩，從而將敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。

在你做這些決定的時候，需要通過討論獲得小組的共識，因此小組成員能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，并促進(jìn)團隊合作。

【課程大綱】

課程導(dǎo)入

1、視頻賞析：《修女也瘋狂》

2、沙盤規(guī)則和流程講解

一、沙盤推演第一階段：隨機事件

案例情境1：初到團隊

案例情境2：期待的講話

案例情境3：核心團隊缺乏合作

案例情境4：施政綱領(lǐng)

案例情境5：競爭對手新產(chǎn)品發(fā)布

? 小組分角色研討、決策、分享