◆這不是簡(jiǎn)單教一種“知識(shí)”，更是奇跡的“創(chuàng)造”

◆這不是一個(gè)簡(jiǎn)單“課程”，更是一次人生“旅程”

⊙        當(dāng)你發(fā)現(xiàn) 員工彼此帶著虛偽的面具時(shí)，

              你想過(guò) 讓他們摘下面具，坦誠(chéng)相待，以心換心嗎？

⊙      當(dāng)你發(fā)現(xiàn) 自己夜不能寐，為了自己的明天輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，

你想過(guò) 讓同事讀懂你孤單的身影，體諒你的付出嗎？

一、培訓(xùn)背景：

企業(yè)要致勝商場(chǎng)，落實(shí)戰(zhàn)略計(jì)劃，達(dá)成預(yù)期目標(biāo)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的密切配合與共同努力。員工隊(duì)伍是否與企業(yè)中高層有相同的思維模式和知識(shí)基礎(chǔ)，決定了他們能否完全領(lǐng)悟中高層的戰(zhàn)略意圖，能否從全局利益出發(fā)來(lái)思考日常的管理問(wèn)題，從而積極配合中高層制定并貫徹執(zhí)行相關(guān)決策。而很多時(shí)候，從優(yōu)秀員工晉升上來(lái)的管理者其實(shí)缺乏的并不是處理事情的能力，而是“由點(diǎn)到面、由事到人”等新思維的改變。打造職業(yè)化管理者，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織！

二、課程核心：

    通過(guò)一系列圍繞團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的活動(dòng)練習(xí)，全面激發(fā)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，創(chuàng)新精神，彼此信任，合作共贏，勇于承擔(dān)，為達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)全力以赴的精神。激發(fā)對(duì)事業(yè)、人生的重新思考，打造卓越團(tuán)隊(duì)，使企業(yè)凝聚力達(dá)到一個(gè)前所未有的新高度。

三、課程主題：

【承諾、選擇、信任、目標(biāo)】、【成功、信念、態(tài)度、合作】

【責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、細(xì)節(jié)、感恩】、【學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、行動(dòng)、堅(jiān)持】

四、課程綱要

第一部分：“欣賞與創(chuàng)造”主題

訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)如何運(yùn)用與生俱來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力，去欣賞、創(chuàng)造一個(gè)成功的人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)，以及成功的人生

第二部分：“鋼鐵紀(jì)律”主題

訓(xùn)練目的：鋼鐵紀(jì)律，百分百執(zhí)行。

第三部分：“活在當(dāng)下”主題

訓(xùn)練目的：體驗(yàn)和感受怎樣去解決現(xiàn)實(shí)中的矛盾問(wèn)題，來(lái)解決面對(duì)生活、事業(yè)上的壓力，掌握生活的平衡。

第四部分：“辯解對(duì)與錯(cuò)”主題

訓(xùn)練目的：什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，對(duì)了能怎么樣，錯(cuò)了又能怎么樣。

第五部分：“負(fù)面打擊”主題

訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)如何在被動(dòng)的環(huán)境中認(rèn)識(shí)自己，釋放自己，改變自己，從而為自己的人生、為企業(yè)負(fù)責(zé)任。

第六部分：“突破重生”主題

訓(xùn)練目的：摒棄自己的固有行為模式，思維模式，實(shí)現(xiàn)新的認(rèn)知和突破

第六部分：“潛能激發(fā)”主題

訓(xùn)練目的：自我提升，實(shí)現(xiàn)突破

五、課程收益

◆ 理清個(gè)人目標(biāo)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”

◆ 學(xué)會(huì)如何激發(fā)潛能、創(chuàng)造一支敢于負(fù)責(zé)、敢于承擔(dān)、敢于突破的高效激情的團(tuán)隊(duì)

◆ 突破性提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、感染力、感召力與影響力，建立忠誠(chéng)穩(wěn)定的負(fù)責(zé)任態(tài)度和人生

◆ 提升有效溝通能力，明白如何與他人建立深入且優(yōu)質(zhì)的人際關(guān)系

◆ 提升個(gè)人情緒與目標(biāo)管理能力

◆ 激發(fā)個(gè)人激情、自信、責(zé)任心與持久行動(dòng)力

◆ 突破固有思維、情緒、行為反應(yīng)模式，解除心理困惑，調(diào)整、完善心智模式

六、授課形式：

采用講授法、互動(dòng)等方式，結(jié)合心理學(xué)、潛能開(kāi)發(fā)、行為訓(xùn)練等知識(shí)結(jié)構(gòu)、進(jìn)行全封閉體驗(yàn)式培訓(xùn)。

七、課程時(shí)間

兩天一夜或者三天兩夜