隨著國(guó)家的支持，個(gè)人的宏觀設(shè)想，越來(lái)越多的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，我身邊有不少的朋友都自己看著公司，最多的員工200多人，人數(shù)小的10幾個(gè)人。

    在工作中我們發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是重點(diǎn)，大家來(lái)自五湖四海，都需要磨合，那怎樣才能擰成一股繩？

    我認(rèn)為：管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5個(gè)統(tǒng)一：團(tuán)隊(duì)需做到五個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一的目標(biāo)、統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的規(guī)則、統(tǒng)一的行動(dòng)、統(tǒng)一的聲音。

　　統(tǒng)一的目標(biāo)

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)的前提，沒(méi)有目標(biāo)就稱不上團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橄扔辛四繕?biāo)才會(huì)有團(tuán)隊(duì)。有了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)只是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的第一步，更重要的是第二步統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，就是要讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，并為達(dá)成目標(biāo)而努力的工作。

　　統(tǒng)一的思想

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，如果團(tuán)隊(duì)的思想不統(tǒng)一，你說(shuō)東他說(shuō)西，就像人在做思想斗爭(zhēng)時(shí)會(huì)降低行動(dòng)效率一樣，團(tuán)隊(duì)思想不統(tǒng)一也會(huì)降低效率。

　　統(tǒng)一的規(guī)則

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有它的規(guī)則，規(guī)則是告訴團(tuán)隊(duì)成員該做什么，不該做什么。不能做什么是團(tuán)隊(duì)行事的底線，如果沒(méi)有設(shè)定底線，大家就會(huì)不斷的突破底線，一個(gè)不斷突破行為底線的組織是不能稱其為團(tuán)隊(duì)的。

　　統(tǒng)一的行動(dòng)

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)的時(shí)候要相互的溝通與協(xié)調(diào)，讓行動(dòng)統(tǒng)一有序，使整個(gè)流程合理的銜接，每個(gè)細(xì)節(jié)都能環(huán)環(huán)緊扣。

　　統(tǒng)一的聲音

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素是優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組織領(lǐng)導(dǎo)一般應(yīng)具有如下素養(yǎng)：

　　一、品德高

　　品德即人才，一個(gè)優(yōu)秀的人才擁有良好的品格，可以讓組織成員眾望所歸，可以成為組織的精神領(lǐng)袖，可以帶領(lǐng)大家克服困難，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)成功。

　　二、能力強(qiáng)強(qiáng)

　　要想保證組織團(tuán)隊(duì)的同心同德，讓大家心平氣和地工作戰(zhàn)斗在一個(gè)有效的平臺(tái)上，這個(gè)企業(yè)或者組織優(yōu)選出來(lái)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，一定要具備某一專長(zhǎng)，也就是要有突出的能力，突出的能力必然帶來(lái)突出的業(yè)績(jī)，只有在能力、業(yè)績(jī)上，而不是學(xué)歷上超越屬下，大家才能心服口服，才能避免出現(xiàn)內(nèi)訌或者內(nèi)耗，讓下屬能夠安心地工作與處事，這個(gè)負(fù)責(zé)人也許是技術(shù)型的，也可能是管理型的，甚至有可能是從低到高發(fā)展起來(lái)而屬于實(shí)干型的。

　　三、多領(lǐng)導(dǎo)，少管理

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，如何僅僅依靠組織授予的職權(quán)來(lái)去管理下屬，這個(gè)是指標(biāo)不治本的，通過(guò)組織授權(quán)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的基礎(chǔ)，但通過(guò)“領(lǐng)導(dǎo)”的方式，也就是通過(guò)個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)提升，展現(xiàn)自己的嚴(yán)于律己、率先垂范等等人格魅力，才能擯棄由于通過(guò)組織授權(quán)而采取“高壓管理”帶來(lái)的缺乏人性化的弊端。

　　共同的事業(yè)愿景

　　共同的事業(yè)愿景，包括如下方面：

　　一、找到組織存在的價(jià)值和意義

　　人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，人走在世上一遭，總有留下點(diǎn)什么，一個(gè)找不到活著理由的人，注定猶如行尸走肉，而空虛度過(guò)一生。

　　二、實(shí)現(xiàn)事業(yè)的組織分工與責(zé)任

　　為了達(dá)成企業(yè)的事業(yè)遠(yuǎn)景或者使命，團(tuán)隊(duì)成員要有各自的組織分工，要明晰自己承擔(dān)的事業(yè)責(zé)任，明確了各自的職責(zé)，大家齊心協(xié)力，才能更好地達(dá)成組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

　　清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

　　清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，包括如下要素：

　　一、制定組織的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

　　二、組織成員個(gè)人的利益目標(biāo)

　　互補(bǔ)的成員類型

　　互補(bǔ)的成員類型，包括如下兩點(diǎn)：

　　一、團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性互補(bǔ)

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性互補(bǔ)，就象這個(gè)世界有男有女，方為和諧一樣，一個(gè)組織的成員個(gè)性類型，一定是互補(bǔ)型的，性格都較強(qiáng)、或者都較弱，會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成為“爭(zhēng)吵”的平臺(tái)，或者讓團(tuán)隊(duì)成為“綿羊”，而缺乏活力或者柔性，因此，團(tuán)隊(duì)的性格類型應(yīng)該強(qiáng)、弱、柔互補(bǔ)的。

　　二、能力互補(bǔ)

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期平原君趙勝，為何能夠順利解除“邯鄲之圍”，跟其所養(yǎng)擁有各類能力的“門客”有關(guān)。

　　合理的激勵(lì)考核

　　合理的激勵(lì)考核包括如下方面：

　　一、建立合理而有挑戰(zhàn)性的薪酬考核體系

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，在具備競(jìng)爭(zhēng)力的前提下，按貢獻(xiàn)大小予以合理分配，只有建立一套公平、公正、公開(kāi)的薪酬體系，大家才能在同一套制度下，施展才華，建功立業(yè)。

　　二、團(tuán)隊(duì)組織建立階段，要多獎(jiǎng)勵(lì)，少懲治

　　獎(jiǎng)勵(lì)是激揚(yáng)人性，懲治是壓抑個(gè)性，因此，為了避免大家離心離德，甚至分崩離析，就必須采取多正面激勵(lì)，

　　系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升

　　系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升，包括如下方面：

　　一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)決定未來(lái)。只有打造學(xué)習(xí)型組織，保持決策的先進(jìn)性、前瞻性，企業(yè)的流程才不會(huì)“僵死”，才會(huì)實(shí)現(xiàn)“大企業(yè)的規(guī)模，小企業(yè)的活力”，這種學(xué)習(xí)型組織，一定是自上而下的，組織成員每一個(gè)人要有有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力與渴望，確保讓學(xué)習(xí)成為企業(yè)的“驅(qū)動(dòng)力”。

　　二、打造學(xué)習(xí)型個(gè)人

　　在管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，作為組織要想方設(shè)法，為團(tuán)隊(duì)個(gè)人提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，打造學(xué)習(xí)的良好氛圍。