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篇講師授課見(jiàn)證
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庫(kù)存管理講師授課見(jiàn)證
陳曉亮
做好
庫(kù)存管理
的五種常用實(shí)效方法
物料管理
庫(kù)存管理
大家好,我是益至講壇的小編,歡迎大家閱讀本期益至講壇的內(nèi)容。我們歡迎工廠企業(yè)帶著問(wèn)題來(lái)參與我們每周六開(kāi)展的免費(fèi)精益研討沙龍。 - 1 - 工廠企業(yè)在進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)的
陳曉亮
實(shí)現(xiàn)高效供應(yīng)鏈
庫(kù)存管理
三大要點(diǎn)
供應(yīng)鏈
庫(kù)存管理
現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已不再是單個(gè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),而是供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的
庫(kù)存管理
模式能夠整合企業(yè)的資源,加強(qiáng)企業(yè)間的合作,使得庫(kù)存趨于合理,既能準(zhǔn)確地反
龔舉成
庫(kù)存管理
供應(yīng)鏈管理
高庫(kù)存是大量生產(chǎn)方式的特征之一。由于設(shè)備運(yùn)行的不穩(wěn)定、工序安排的不合理、較高的廢品率和生產(chǎn)的不均衡等原因,常常出現(xiàn)供貨不及時(shí)的現(xiàn)象,庫(kù)存被看作是必不可少的“緩沖劑”
劉小明
庫(kù)存管理
我們先來(lái)談?wù)勂髽I(yè)為什么要備庫(kù)存?誰(shuí)都知道站在企業(yè)的角度上來(lái)講,庫(kù)存肯定是越少越好。那么,這么顯而易見(jiàn)的問(wèn)題,為什么在實(shí)際的工作當(dāng)中就很難做到呢?為什么我們要備庫(kù)存呢
余尚祥
《采購(gòu)與
庫(kù)存管理
》
精細(xì)化管理
客戶:貴州萬(wàn)家超市連鎖集團(tuán) 地點(diǎn):貴州省 - 貴陽(yáng) 時(shí)間:2013/8/18 0:00:00 1.商場(chǎng)動(dòng)線設(shè)計(jì)與管理 2.商場(chǎng)庫(kù)管管理 3.商場(chǎng)采購(gòu)談判
程曉華
TIM-全面
庫(kù)存管理
TIM-全面
庫(kù)存管理
程曉華2007年《物流技術(shù)與應(yīng)用》 什么叫TIM-全面
庫(kù)存管理
呢?所謂TIM就是TotalInventory Management,即全面庫(kù)存管
劉小明
虛假的“零庫(kù)存”管理2
中國(guó)汽車行業(yè)曾經(jīng)推行過(guò)一場(chǎng)“零庫(kù)存”的管理革新,但是,實(shí)際的實(shí)行當(dāng)中卻流于形式主義,根本上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)所謂的零
庫(kù)存管理
。 某電視節(jié)目做了一期贊美中國(guó)重汽集團(tuán)如何通過(guò)零庫(kù)
劉小明
虛假的“零庫(kù)存”管理1
“庫(kù)存”通常情況下被廠商看作是一種負(fù)擔(dān),一種成本,一種資本的無(wú)效率占用。因此,如果做到最小庫(kù)存,就成為了許多廠商追求的管理目標(biāo)。 但是,這種認(rèn)識(shí)并不是完全的。有時(shí),
永長(zhǎng)愛(ài)
庫(kù)存管理
_r換季
終端零售
對(duì)于大多數(shù)服裝企業(yè),每次換季后留有庫(kù)存是必然的、也是正常的。雖為正常,但庫(kù)存的消化也是企業(yè)頭痛的問(wèn)題,現(xiàn)在清理庫(kù)存的方法不少,但效果往往不理想,要么操作做起來(lái)過(guò)于繁
連續(xù)多年為中國(guó)航發(fā)集團(tuán)下屬機(jī)構(gòu)交付技能技術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目
技能技術(shù)人才培養(yǎng)
內(nèi)訓(xùn)師
最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)萃取
培養(yǎng)路徑與學(xué)習(xí)地圖
課程開(kāi)發(fā)與授課表達(dá)
*2016-2018年連續(xù)三年為中國(guó)航發(fā)集團(tuán)哈爾濱東安發(fā)動(dòng)機(jī)交付技能技術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目。 *受訓(xùn)學(xué)員包括:關(guān)鍵技能、技術(shù)、管理等崗位。 *內(nèi)容抱括:課程開(kāi)發(fā)、授課技
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