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行動講師授課見證
王波老師:8月5日為華潤集團(tuán)“未來之星”華東四營訓(xùn)練營進(jìn)行《高效職場溝通與素養(yǎng)提升》培訓(xùn)
高效
素養(yǎng)提升
溝通
2024年8月5日王波老師來到無錫,為華潤集團(tuán)“未來之星”華東四營訓(xùn)練營《高效職場溝通與素養(yǎng)提升》培訓(xùn),課程圓滿結(jié)束。與“潤”同行,智芯閃耀,永遠(yuǎn)為“華潤”進(jìn)行培
駿君老師2025年6月11-12日在廈門為興業(yè)銀行錢大掌柜數(shù)字化運(yùn)營團(tuán)隊主講的兩天課程已圓滿收官!今天講解了AIGC實操應(yīng)用、抖音短視頻內(nèi)容創(chuàng)作與微信私域流量裂變營銷。恭喜第三組獲得全場第一
駿君
互聯(lián)網(wǎng)
新零售
新媒體營銷
AI
駿君老師2025年6月11-12日在廈門為興業(yè)銀行錢大掌柜數(shù)字化運(yùn)營團(tuán)隊主講的兩天課程已圓滿收官!今天講解了AIGC實操應(yīng)用、抖音短視頻內(nèi)容創(chuàng)作與微信私域流量裂變
許愿老師在中國寶武集團(tuán)《土地資產(chǎn)交易規(guī)范暨企業(yè)清算與合并實務(wù)的稅務(wù)案例解析》課程掠影
土地資產(chǎn)交易
企業(yè)清算
合并稅務(wù)
通過學(xué)習(xí),六大方面的收益如下:1、深度掌握劃撥用地處置相關(guān)法律,規(guī)避程序違規(guī)風(fēng)險;2、學(xué)習(xí)劃撥用地處置路徑的適用場景與流程;3、掌握“房地一體”原則下的資產(chǎn)整合策
《Deepseek等AI大模型賦能信貸業(yè)務(wù)》-招商銀行
Deepseek
AI大模型
人工智能
智能金融
科技金融
6月3日,劉華鵬老師受招商銀行江蘇分行邀請,給100多位優(yōu)秀客戶經(jīng)理講授《Deepseek等AI大模型賦能信貸業(yè)務(wù)》課程。劉華鵬老師將理論分析、案例研討、現(xiàn)場演練
煙酒店別指望大客戶了,扎實做好散客吧
銷售
潘文富 紅樓夢里,劉姥姥在大觀園吃過茄鲞之后,回家不知道還能不能再吃下小菜飯了。參與過賭博的人,有過分分鐘幾千上萬輸贏的經(jīng)歷,估計再沒有心思去找份月薪幾千塊的工作
新時代班組長經(jīng)營管理能力提升
班組長
經(jīng)營
管理
能力
互聯(lián)網(wǎng)電商直播沖擊的傳統(tǒng)商業(yè),作為傳統(tǒng)百貨商超,如何緊跟時代潮流,學(xué)習(xí)借鑒新時代的新興營銷方法為我所用?如何做好班組經(jīng)營統(tǒng)籌管理?等系列問題 ,給予講解分析,讓班
傳統(tǒng)廣告銷售已死?9 月上海廣戰(zhàn)神 7.0 特訓(xùn)營引爆業(yè)績,見證行業(yè)新標(biāo)桿!
廣戰(zhàn)神
5月24日至25日,廣州課程已圓滿結(jié)束,衷心感謝全體學(xué)員的激情參與和深入互動!將所學(xué)知識付諸實踐,業(yè)績的提升便是對彭小東導(dǎo)師及本課程價值的最好回饋! 應(yīng)廣大學(xué)員的
《大數(shù)據(jù)時代的銀行精準(zhǔn)營銷》-浙大金融班
大數(shù)據(jù)
Deepseek
金融科技
精準(zhǔn)營銷
AI大模型
5月29日,劉華鵬老師受浙大邀請,給銀行業(yè)科技金融專題班100多位優(yōu)秀客戶經(jīng)理講授《大數(shù)據(jù)時代的銀行精準(zhǔn)營銷》課程。劉華鵬老師將理論分析、案例研討、現(xiàn)場演練相結(jié)合
許愿老師在北京建工《數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的財務(wù)轉(zhuǎn)型及財務(wù)信息化管理》課程掠影
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
財務(wù)轉(zhuǎn)型
財務(wù)信息化管理
移動互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、云計算、財務(wù)機(jī)器人(AR)、區(qū)塊鏈發(fā)票、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)等在財務(wù)轉(zhuǎn)型的上舞臺逐漸擔(dān)任“主角”。全球疫情及經(jīng)濟(jì)“內(nèi)循環(huán)”下,如何提高企業(yè)經(jīng)營管
彭小東"心域共振行銷力":在流量廢墟中重建品牌信仰
心域共振行銷力
全球華人總裁卓越行銷力?導(dǎo)師,中國廣告?zhèn)髅脚嘤?xùn),以及總裁智慧?、行銷力?、廣戰(zhàn)神?、競合力?、媒?、搶占心智?、1秒認(rèn)知?、首席夢想官?等多個品牌的創(chuàng)始人與商標(biāo)持
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