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篇講師授課見證
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課程開發(fā)、課程設(shè)計講師授課見證
常穎
【課程開發(fā)與設(shè)計】走進中信建設(shè)集團
課程開發(fā)
課程設(shè)計
【職業(yè)素養(yǎng)專家】常穎老師走進中信建設(shè)集團,助力中信培訓學院內(nèi)訓師培養(yǎng)計劃,為集團領(lǐng)導班子成員講授培訓學院第一課《課程開發(fā)與設(shè)計》。從課程開發(fā)的價值點,到用四度三線
王學兵
鄭州鐵路局第二期講師集訓
TTT
授課技能
課程開發(fā)
課程設(shè)計
2019年5月20-22日,王學兵老師到中國高鐵訓練中心,給鄭州鐵路局內(nèi)訓師開展TTT培訓輔導,培訓內(nèi)容主要師授課技巧和課程開發(fā)設(shè)計技巧,培訓采取訓練結(jié)合的方式,
范一智
范一智2017年4月20為保利協(xié)鑫做《TTT培訓師培訓》
范一智
ttt
課程開發(fā)
課程設(shè)計
范一智老師課程包括七大內(nèi)容 1.成功開場 2.感性演繹 3.理性升華 4.全面互動 5.高效控場 6.完美收尾 7.課件速成 本次課程結(jié)合內(nèi)訓師七大典型授課情景進
范一智
范一智2017年為1號店授課《七步成課---課程設(shè)計與開發(fā)工作坊》
范一智
課程開發(fā)
課程設(shè)計
圓滿結(jié)束1號店課程設(shè)計與開發(fā)工作坊課程 通過本課程的講授與訓練,學員在課程結(jié)束后能夠: 1.運用四大需求分析技術(shù),提煉出課程的學習需求 2.分解并撰寫出本課程的標
呂艷寬
“我是好講師”大賽評委
內(nèi)訓師
課程開發(fā)
課程設(shè)計
授課技巧
“我是好講師”大賽,2013年由中國培訓雜志發(fā)起,由中國培訓發(fā)展研究中心主辦,是面向?qū)<媛氈v師、企業(yè)內(nèi)訓師、培訓從業(yè)者的教學技能比賽,每年一屆,是培訓行業(yè)評選講師
張東銘
《課程設(shè)計與開發(fā)》培訓課程效果不好的原因原來是這樣
課程開發(fā)
課程設(shè)計
課程開發(fā)與設(shè)計
課程設(shè)計與開發(fā)
銀行課程開發(fā)
很多企業(yè)都在組織自己的內(nèi)訓師培訓隊伍,專門外請老師講授《企業(yè)課程設(shè)計與開發(fā)》,課堂上,似乎內(nèi)訓師很有收獲,也開發(fā)出像模像樣的課件。然而,這些課件的質(zhì)量怎么樣?是否
張榮
培訓教學法設(shè)計--大慶油田儲運銷售分公司內(nèi)訓師培訓
培訓教學法設(shè)計
ttt,內(nèi)訓師
教學技巧,課程開發(fā),課程設(shè)計
授課時間:2016年6月 參加培訓人數(shù):30人 授課內(nèi)容: 一、明確培訓對象----針對不同的對象,設(shè)計課程大綱 。 分析若干課程的PPT課件,什么樣的課受組織和
邱偉
報邱偉聊培訓(第二季),有機會免費學習7800元AACTP國際認證 | 僅在邱偉聊培訓(第二季)
培訓師
課程開發(fā)
課程設(shè)計
經(jīng)驗萃取
ttt
耐心一些, 只有看到文末,你才能不錯過所有彩蛋! 感謝 美國培訓認證協(xié)會AACTP 提供獎學金 一、說在獎學金前面的話 想成為一名優(yōu)秀培訓師 需要掌握的核心技術(shù)
邱偉
【第二天】3月22日分享精選:組長原來可以這樣選
培訓師
課程開發(fā)
課程設(shè)計
經(jīng)驗萃取
ttt
一、8分鐘分享內(nèi)容摘要 什么是組長(what)? ——是一個泛稱,是小組討論的主持人,組織教學互動中的參與人,小組研討活動后小組成果的發(fā)言人。 為什么要選組長(w
范一智
七步成課---課程設(shè)計與開發(fā)工作坊
課程開發(fā)
課程設(shè)計
ttt
培訓師培訓
課程設(shè)計與開發(fā)
范一智版權(quán)課程 七步成課---課程設(shè)計與開發(fā)工作坊 1.需求分析 2.目標制定 3.要點萃取 4.知識加工 5.學習策略 6.教材制作 7.效果驗證
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