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徐玉霞
啟
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之門，奠人生之基
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上課時間：2017年6月11日下午。 授課講師：徐玉霞 授課地點(diǎn)：孔祖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 服務(wù)客戶：學(xué)生家長和老師。 主講課程：啟
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之門，奠人生之基
何新云
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《玉石為何比鵝卵石更值錢》有感
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“玉石為何比鵝卵石更值錢”，這個話題最初是孔子和他的學(xué)生子貢討論過的。而作者在這篇文章中想要表達(dá)的觀點(diǎn)是，究竟用儒家思想是否可以解決工商企業(yè)發(fā)展的問題。作者從儒家
何新云
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《稀缺---我們是如何陷入貧窮與忙碌的》有感（中）
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上一節(jié)我們提到了幾個概念，包括稀缺、管窺、帶寬等，同時還提及了是貧窮和忙碌造成了我們的帶寬負(fù)擔(dān)。本節(jié)我們繼續(xù)介紹和稀缺有關(guān)的概念。 貧窮和忙碌是怎樣造成我們的帶寬
何新云
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《鳴響雪松2，俄羅斯的鳴響雪松》有感——為什么很多老總的思維是跳躍性的
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我們時不時會遇到這樣一種現(xiàn)象，和自己的老板或者上級領(lǐng)導(dǎo)交流的時候，發(fā)現(xiàn)他們的思維非常的跳躍，他們在和我們說話、談?wù)搯栴}、布置任務(wù)時，總是動一下西一下的，給人的感受
蒲毅
讓孩子愛上
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的五個原則
親子
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在親子
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中，家長應(yīng)該用正確的方法來引導(dǎo)孩子的
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。在跟孩子一起
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時，可以遵循堅(jiān)持
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、形式多樣、由易到難、有聲有色和逐步放權(quán)的原則來引導(dǎo)孩子。應(yīng)該說，遵循這五
蒲毅
如何給孩子創(chuàng)造
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環(huán)境
親子
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書籍是人類進(jìn)步的階梯。 愛
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與愛學(xué)習(xí)成正比。 每位家長都希望自己的孩子愛
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，但總是事與愿違。我發(fā)現(xiàn)，這跟很多家長不會給創(chuàng)造
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環(huán)境有關(guān)。那如何給孩子創(chuàng)造一個能
蒲毅
打造孩子立體的
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環(huán)境
閱讀
環(huán)境
打造孩子立體的
閱讀
環(huán)境，要從圖書類別、書架設(shè)置、文化氛圍、
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方式、
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活動等多個方面來綜合實(shí)施，共同發(fā)力來激發(fā)孩子的
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興趣，培養(yǎng)孩子的
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習(xí)慣。 1、圖書類別
韓立勇
三菱奕歌X樊登讀書 用
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突破桎梏
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演講
9月27日，樊登讀書年度盛典“2018
閱讀
領(lǐng)航者·時代峰會”在上海舉行，集結(jié)
閱讀
領(lǐng)域最具人氣的平臺及知識IP，以全新的視角解讀知識消費(fèi)新時代，樊登讀書創(chuàng)始人樊登以
徐芙艷
繪本
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春姑娘
普通話
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民族希望
20160415中國好講師徐芙艷老師應(yīng)邀對廣州西灣幼兒園進(jìn)行
閱讀
故事春姑娘的分享，我們準(zhǔn)備了楊柳、燕子、桃花、蝴蝶等可操作性的物件，讓孩子們在欣賞詩歌的同時，學(xué)習(xí)續(xù)
何新云
閱讀
《阿納絲塔夏》有感
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有感
這本書是俄國作家弗拉狄米爾·米格烈所著的鳴響雪松系列中的第一本。大陸沒有發(fā)行，目前我
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的是臺灣的版本，是一個朋友去臺灣旅游后買了四本送給我。原本這套書并沒有列入
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