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[政府]講師課程
艾學(xué)蛟
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代輿情管控與危機(jī)管理
政府危機(jī)
突發(fā)事件
輿情管控
危機(jī)管理
艾學(xué)蛟
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代輿情管控與危機(jī)管理 一、為什么要學(xué)習(xí)危機(jī)管理? ● 管理學(xué)減法:為什么說(shuō)100-1=0? ● 什么是危機(jī)? 如何防止個(gè)體事件向公共事件轉(zhuǎn)化? 如何防止主
楊坤林
卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則(質(zhì)量獎(jiǎng))培訓(xùn)
質(zhì)量獎(jiǎng)申報(bào)
政府質(zhì)量獎(jiǎng)申報(bào)
市長(zhǎng)獎(jiǎng)申報(bào)
第一章 緒論 第一節(jié) 卓越績(jī)效模式產(chǎn)生的背景 第二節(jié) 世界各國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)活動(dòng)介紹 第三節(jié) 卓越績(jī)效模式在中國(guó)的引進(jìn)和應(yīng)用 第二章 卓越績(jī)效準(zhǔn)則的基本理念和構(gòu)成 第一節(jié)
王傳寶
(主推課程)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí):當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與企業(yè)(行業(yè)/某地政府)應(yīng)對(duì)之道
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
宏觀經(jīng)濟(jì)
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)
世界經(jīng)濟(jì)
金融風(fēng)險(xiǎn)
熟悉世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)中長(zhǎng)期趨勢(shì),才能正確判斷和看待當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),進(jìn)而判斷本地區(qū)、本行業(yè)和本企業(yè)(銀行)在未來(lái)如何抉擇。講座圖文并茂,學(xué)員可以直觀感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展
韓建君
融資、快速做大企業(yè)之——新三板智慧大全
戰(zhàn)略管理
企業(yè)家
商業(yè)模式
投資理財(cái)
政府
一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)打發(fā)展給老板們創(chuàng)造了哪幾次致富的機(jī)會(huì)?原因是什么? 二、老板到底靠什么賺錢(qián)?賺錢(qián)的方式發(fā)生了那三點(diǎn)變化? 三、資本市場(chǎng)的發(fā)展給中小企業(yè)代來(lái)什么希望?
李明偉
《中國(guó)十九大報(bào)告精神解讀》
領(lǐng)導(dǎo)力
政府
北京
一、新時(shí)代:十九大報(bào)告從三個(gè)維度闡述黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)什么新時(shí)代? 二 新指南:新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的總體框架、“從十九大到二十大,是‘兩個(gè)
朱廣力
抗戰(zhàn)時(shí)期汪偽“國(guó)民政府”的滅亡簡(jiǎn)介
抗戰(zhàn)時(shí)期
汪偽政府
滅亡
1937年12月及1938年3月,日本在淪陷區(qū)北平和南京兩地分別組織了偽“中華民國(guó)臨時(shí)政府”和“中華民國(guó)維新政府”。1938年12月18日汪精衛(wèi)偕曾仲鳴、周佛海(
倪軍
自貿(mào)區(qū)探索與實(shí)踐
國(guó)際貿(mào)易
戰(zhàn)略管理
廣東
政府
創(chuàng)新管理
課程大綱: 一、緣起 二、自貿(mào)區(qū)建設(shè)思路與現(xiàn)狀 1.自貿(mào)區(qū)定義 2.我國(guó)自貿(mào)區(qū)建設(shè)思路 3.四大自貿(mào)區(qū)建設(shè)方案與現(xiàn)狀 (1)上海自貿(mào)區(qū)方案與現(xiàn)狀 上海自貿(mào)區(qū)方案
歐小威
《資本運(yùn)營(yíng)》
資本運(yùn)作
新三板
金融
房地產(chǎn)
政府
課程專(zhuān)題:轉(zhuǎn)型升級(jí)與資本運(yùn)作 課程講師:歐小威 授課特點(diǎn) 本課程導(dǎo)師的授課追求高效率的實(shí)操性教學(xué)效果,能將其多年的管理經(jīng)驗(yàn)與咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)融合于課程當(dāng)中,既有理論高度,
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)課程大綱 核心優(yōu)化點(diǎn): 1. 強(qiáng)化"訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合":每個(gè)模塊均設(shè)計(jì)"學(xué)-練-用"閉環(huán),減少理論講授,增加沙盤(pán)/角色扮演。 2. 突出共創(chuàng)性:通過(guò)
AI時(shí)代企業(yè)管理者必備的五項(xiàng)關(guān)鍵能力共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
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戰(zhàn)略管理
非人力管理
AI時(shí)代企業(yè)管理者必備的五項(xiàng)關(guān)鍵能力共創(chuàng)課程大綱 (兩天一晚版) 課程背景 本課程專(zhuān)為AI時(shí)代企業(yè)管理者設(shè)計(jì),旨在通過(guò)兩天一晚的沉浸式學(xué)習(xí),幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握卓越管
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