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中層管理、講師課程
鐘建華
《用老板思維做管理，提升管理者的動(dòng)力與價(jià)值》——管理者角色定位與責(zé)任認(rèn)知
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績(jī)效管理
人力資源
【課程信息】 學(xué)員對(duì)象: 公司高層、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專(zhuān)員等管理人員。 課程時(shí)間: 2天（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡(jiǎn)授課內(nèi)容，縮短授
鐘建華
《激發(fā)員工動(dòng)力，從績(jī)效考核到績(jī)效管理》 ——提升員工能力與績(jī)效
中層管理
執(zhí)行力
人力資源
績(jī)效管理
股權(quán)激勵(lì)
【課程信息】 學(xué)員對(duì)象: 公司高層、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、項(xiàng)目經(jīng)理、車(chē)間主任、店長(zhǎng)、人事部主管專(zhuān)員等管理人員。 課程時(shí)間: 2天半（或2天1晚?？筛?
鐘建華
《盤(pán)活人才與激發(fā)動(dòng)力，人才管理“選用育留”方法》 ——提升人才效能與歸屬感
人力資源
非人力管理
績(jī)效管理
中層管理
招聘面試
【課程信息】 學(xué)員對(duì)象: 公司高層、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專(zhuān)員等管理人員。 課程時(shí)間: 2天半（或2天1晚?？筛鶕?jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡(jiǎn)授
鐘建華
《凝心聚力與取長(zhǎng)補(bǔ)短，管理者帶好團(tuán)隊(duì)的實(shí)操方法》 ——提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與業(yè)績(jī)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
執(zhí)行力
【課程信息】 學(xué)員對(duì)象: 公司高層、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專(zhuān)員等管理人員 課程時(shí)間: 1天半（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡(jiǎn)授課內(nèi)容，縮短授
李啟發(fā)
在黨建黨務(wù)黨課、紀(jì)檢廉政反腐、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、時(shí)事政治分析等領(lǐng)域，課程及時(shí)更新、與時(shí)俱進(jìn)
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
企業(yè)文化
勞資法律
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
目前主講課程：（主要在黨建黨務(wù)黨課、紀(jì)檢廉政反腐、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、時(shí)事政治分析等領(lǐng)域） 做到點(diǎn)菜式服務(wù)，服務(wù)對(duì)象需要什么即能什么； 做到課程及時(shí)更新、與時(shí)俱進(jìn)，不限
崔洋
問(wèn)題分析與決策
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
培訓(xùn)管理
職業(yè)素養(yǎng)
《問(wèn)題分析與決策》沉浸式體驗(yàn)培訓(xùn) ——在推演中學(xué)習(xí)分析與決策能力 主講：崔洋 課 程 前 言 隨著信息時(shí)代的爆炸，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者每天都必須面臨
夏曉光
Coaching輔導(dǎo)技巧
中層管理
溝通技巧
銷(xiāo)售技巧
營(yíng)銷(xiāo)管理
培訓(xùn)管理
課程目標(biāo)： 1、理解輔導(dǎo)的原則，形成教練的心智模式。 2、提升行動(dòng)教練的能力，快速提升解決問(wèn)題的能力并激發(fā)改變的意愿。 3、掌握行動(dòng)教練的四步流程，通過(guò)有策略的對(duì)
涂遠(yuǎn)偉
領(lǐng)導(dǎo)力提升-領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
高層管理
一、課程名稱(chēng) 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與藝術(shù) 二、課程論點(diǎn) 1.大多管理者都躊躇滿(mǎn)志，雄心勃勃，但系統(tǒng)管理領(lǐng)導(dǎo)力不夠，往往后勁不足。 2.什么是核心領(lǐng)導(dǎo)力？其精髓是什么？ 3.領(lǐng)
孫波
中層能力提升的六把利劍 （孫波老師）
孫波老師
中層管理
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)
能力提升
課程對(duì)象：企業(yè)中層管理者 第一部分：管理者的自我修煉 l 重新理解經(jīng)營(yíng)和管理的重心問(wèn)題 l 對(duì)于上級(jí)的管理者的角色定位與轉(zhuǎn)化 l 中層的管理能力決定了企業(yè)的核心競(jìng)
夏曉光
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
職業(yè)規(guī)劃
成功勵(lì)志
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
課程目標(biāo)： 1.了解獲得和保持成功的基本條件 2.發(fā)展并明晰自己及團(tuán)隊(duì)的使命目標(biāo)，厘清自己的工作計(jì)劃 3.建立人際交往中的雙贏的觀念并進(jìn)行實(shí)施，以達(dá)到更好的結(jié)果
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