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九型培訓(xùn)講師課程
朱夢姍
《玩轉(zhuǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目-五步教你打造賦能型培訓(xùn)項(xiàng)目》
TTT
課程背景： 在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)+時代的大背景下，每個組織都處在瞬息萬變的市場環(huán)境中，面臨著前所未有的競爭、機(jī)遇與挑戰(zhàn)。關(guān)鍵人才的培養(yǎng)與人才梯隊(duì)的搭建已經(jīng)成為組織塑造核心
何孟軒
何孟軒開課：形態(tài)九型自我修煉及環(huán)境改造
九型人格
形態(tài)九型
性格分析
九型課程
九型培訓(xùn)
幸運(yùn)的人，總能遇到最好的； 不幸的人，總與機(jī)遇擦肩而過。 九型人格是一門智慧法門，是自我覺察、洞悉他人、療愈身心的有效方法。從生命形成的那一刻，性格就已經(jīng)伴隨著你
王偉
數(shù)據(jù)驅(qū)動型的培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定
培訓(xùn)管理
一、傳統(tǒng)視角下的培訓(xùn)需求分析誤區(qū) ? 麥基和泰勒的方法論 ? 凱瑟琳的培訓(xùn)需求排序 ? 斯蒂芬的績效差距 ? 切斯特的尋找學(xué)習(xí)主體 ? Goldstein三維培訓(xùn)
李永奎
提升物業(yè)專業(yè)崗位技能的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)
中層管理
通過對百余家國內(nèi)物業(yè)企業(yè)現(xiàn)場深層次的調(diào)研結(jié)果，大多數(shù)物業(yè)企業(yè)在經(jīng)營發(fā)展過程中面臨三大瓶頸問題：一是各層次管理人員的管理技能不能滿足崗位要求，二是項(xiàng)目經(jīng)理、主管專業(yè)
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