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協(xié)作講師課程
陳亞琦
《DISC知己解彼高情商溝通》
性格分析
高情商
溝通
團(tuán)隊(duì)
協(xié)作
《DISC知己解彼高情商溝通》(6小時(shí)) 一套基于心理學(xué)的,DISC性格解碼理論 一套風(fēng)靡全球的,提高人際敏感度的方法 一套快速掌握的,世界500強(qiáng)都在用的溝通策
凌宇航
本源領(lǐng)導(dǎo)力——新時(shí)代團(tuán)隊(duì)
協(xié)作
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
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企業(yè)文化
職業(yè)素養(yǎng)
帶團(tuán)隊(duì)的痛楚: l 大家看起來(lái)都在做事,但效率不高,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力總是上不來(lái),怎么辦? l 反復(fù)強(qiáng)調(diào)責(zé)任感,但相互配合總是磕磕絆絆,問(wèn)題出在哪? l 中層忙死威信卻不
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-跨部門(mén)
協(xié)作
與群策群力技巧
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-跨部門(mén)
協(xié)作
與群策群力技巧 主講:曾子熙老師 前 言: 許多快速發(fā)展的成長(zhǎng)型企業(yè),隨著市場(chǎng)業(yè)務(wù)的拓展,部門(mén)設(shè)置越來(lái)越多,職責(zé)分工越來(lái)越明確。然
范志斌
優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)(領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn))
領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)
協(xié)作
課程形式 培訓(xùn)師講解示范40% + 學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)研討練習(xí)30% + 團(tuán)隊(duì)點(diǎn)評(píng)反饋30%全程案例情境,沙盤(pán)模擬,寓教于樂(lè)。 課程綱要 模塊(時(shí)間) 內(nèi)容 教學(xué)手法 沙盤(pán)
董天樂(lè)
目標(biāo)驅(qū)動(dòng)OKR——提升團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力
團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)
協(xié)作
力
團(tuán)隊(duì)凝聚力
目標(biāo)管理OKR
1. 落地 OKR 系統(tǒng),提升企業(yè)執(zhí)行力(1 小時(shí)) 1) OKR 系統(tǒng)四要素 2) OKR 系統(tǒng)為企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、員工帶來(lái)的價(jià)值 3) 小組討論:我們?nèi)绾潍@得OKR
曾朝亭
模擬聯(lián)合國(guó)沙盤(pán)模擬之促進(jìn)跨部門(mén)
協(xié)作
(版權(quán)課)(1天)
沙盤(pán)模擬
跨部門(mén)合作
模擬聯(lián)合國(guó)沙盤(pán)模擬之促進(jìn)跨部門(mén)
協(xié)作
(1天) 一、前言: 每一個(gè)國(guó)家新選出來(lái)的每一位政治領(lǐng)導(dǎo)者代表國(guó)家的總統(tǒng)一位領(lǐng)導(dǎo)者(每組學(xué)員)必須完成他們對(duì)該國(guó)選民的承諾,不管
喻國(guó)慶
《跨部門(mén)溝通與
協(xié)作
》
溝通
協(xié)作
教學(xué)綱要: 第一講 深入挖掘跨部門(mén)溝通問(wèn)題的根源 一、組織分工不明確 二、存在部門(mén)職能的模糊地帶 思考:為什么在跨部門(mén)工作中總覺(jué)得在為別人做事? 三、不容忽視的“
閆海濤
《跨部門(mén)溝通與團(tuán)隊(duì)
協(xié)作
》
跨部門(mén)溝通
協(xié)作
【課程大綱】 第一講 認(rèn)識(shí)溝通 1、 溝通模型 ?溝通目的 ?溝通渠道 ?溝通載體 ?溝通對(duì)象 ?溝通結(jié)果 2、 溝通的類(lèi)型 ?按照角色劃分 ?按照途徑劃分 ?按
王譽(yù)凱
《克服團(tuán)隊(duì)
協(xié)作
的五種障礙》
團(tuán)隊(duì)
協(xié)作
克服障礙
內(nèi)容綱要: 一、什么是真正的團(tuán)隊(duì) 1. 什么是真正的團(tuán)隊(duì) 2. 真正團(tuán)隊(duì)的要素:聰明、健康 3. 團(tuán)隊(duì)面臨哪五項(xiàng)障礙 4. 團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)障礙測(cè)評(píng)和分析 二、建立信任
李翔宇
敦煌密藏:跨部門(mén)高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)沙盤(pán)
跨部門(mén)
協(xié)作
高效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
沙盤(pán)課程
【適用群體】 企業(yè)中高層管理者 企業(yè)儲(chǔ)備管理干部及業(yè)務(wù)骨干 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天,7小時(shí)左右 【最佳規(guī)?!?20-40人(可分為4-6個(gè)小組,每組5-8人
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