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媒體應(yīng)對講師課程
胡小華
危機管理與
媒體應(yīng)對
的關(guān)鍵策略
危機管理
政府
公司治理
戰(zhàn)略管理
課程背景 公關(guān)危機不僅可能損害組織的聲譽和形象，更可能對組織的經(jīng)營發(fā)展造成嚴(yán)重影響。隨著社交媒體的普及和互聯(lián)網(wǎng)傳播的迅速發(fā)展，危機信息的傳播速度愈發(fā)快捷。這要求具
殷俊
《企業(yè)危機公關(guān)與
媒體應(yīng)對
》
危機管理
集團管控
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
互聯(lián)網(wǎng)+
《企業(yè)危機公關(guān)與
媒體應(yīng)對
》 ◆ 課程大綱： 第一講．企業(yè)自身的危機與媒體輿情分析（案例分析） 1．洞察企業(yè)自身的危機場景 （1）外部：經(jīng)濟形勢、政府政策、互聯(lián)網(wǎng)+
殷俊
《企業(yè)危機公關(guān)與
媒體應(yīng)對
》
危機管理
集團管控
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
互聯(lián)網(wǎng)+
《企業(yè)危機公關(guān)與
媒體應(yīng)對
》 ◆ 課程大綱： 第一講．企業(yè)自身的危機與媒體輿情分析（案例分析） 1．洞察企業(yè)自身的危機場景 （1）外部：經(jīng)濟形勢、政府政策、互聯(lián)網(wǎng)+
殷俊
《輿情管理與新
媒體應(yīng)對
》
危機管理
集團管控
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
互聯(lián)網(wǎng)+
《輿情管理與新
媒體應(yīng)對
》 ◆ 課程介紹： 隨著政府職能部門對各行各業(yè)監(jiān)管力度的加大、整個社會的透明度增加、公眾參與和客戶維權(quán)意識漸強，再加上全媒體時代已經(jīng)來臨，傳
殷俊
《企業(yè)危機公關(guān)與
媒體應(yīng)對
》
企業(yè)危機公關(guān)
媒體應(yīng)對
《企業(yè)危機公關(guān)與
媒體應(yīng)對
》 ◆ 課程大綱： 第一講．企業(yè)自身的危機與媒體輿情分析 1．企業(yè)危機與輿情來自哪里 （1）外部 （2）內(nèi)部 2．企業(yè)容易遇到的危機類型
殷俊
《輿情管理與
媒體應(yīng)對
》
輿情管理
媒體應(yīng)對
《輿情管理與
媒體應(yīng)對
》 ◆ 課程大綱： 第一講．全媒體時代，企業(yè)管理者與員工要正確認(rèn)識媒體（案例分析） 1．全媒體以及全媒體時代 （1）什么是全媒體 （2）全媒體
蔡闖
突發(fā)事件處理與
媒體應(yīng)對
危機管理
壓力管理
演講口才
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
v一. 突發(fā)事件 被動應(yīng)對VS主動出擊 二.
媒體應(yīng)對
實務(wù) 1.公共危機事件可引發(fā)媒體關(guān)注,而媒體關(guān)注也能引發(fā)公共危機事件 2.媒體關(guān)系-將軍決戰(zhàn)豈止在戰(zhàn)場 三．
陳毓慧
《銀行危機投訴管理與
媒體應(yīng)對
》
銀行
危機
投訴
【課程大綱】： (領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)訓(xùn)練的意義和目的) 頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于突發(fā)事件和聲譽風(fēng)險問題？ 每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧
陳毓慧
《銀行危機投訴管理與
媒體應(yīng)對
》
銀行
電力
通信
《銀行危機投訴管理與
媒體應(yīng)對
》 ----服務(wù)營銷專家 陳毓慧老師主講 【課程對象】： 銀行支行行長、中層干部、大堂經(jīng)理等 【課程時間】：實戰(zhàn)版4天，濃縮版2天 【
黃忠
黨政機關(guān)|企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部
媒體應(yīng)對
技巧
危機管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
主持人
企業(yè)文化
第一章 認(rèn)識媒體，讀懂記者 一、樹立科學(xué)的新聞觀方能正確應(yīng)對媒體 1、應(yīng)對媒體過程中，應(yīng)盡可能做到四個“多一點” 正面評價，法制意識，國情，真誠。 2、正確認(rèn)識媒
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