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競(jìng)爭(zhēng)講師課程
苗實(shí)
企業(yè)家與企業(yè)的核心
競(jìng)爭(zhēng)
力
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
一.什么是市場(chǎng) 1.商品市場(chǎng)a.b.c.d.e.f.2.要素市場(chǎng)a.b.c.d.e.f.3.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)a.b.c.d.e.f.4.國(guó)際市場(chǎng)a.b.c.d.e.f.二.
劉靖
中小企業(yè)如何提高
競(jìng)爭(zhēng)
力 【劉靖版權(quán)課程
公司治理
?? 課程 大 綱 第一講：中小企業(yè)
競(jìng)爭(zhēng)
力認(rèn)知中小企業(yè)
競(jìng)爭(zhēng)
力特征及意義中小企業(yè)的生存窘境什么是
競(jìng)爭(zhēng)
力中小企業(yè)的
競(jìng)爭(zhēng)
力特征企業(yè)
競(jìng)爭(zhēng)
力構(gòu)成12要素企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析（1）
詹從淼
競(jìng)爭(zhēng)
力成長(zhǎng)管理
企業(yè)管理
階段課程安排簡(jiǎn)要內(nèi)容課前訓(xùn)前一周訓(xùn)前三項(xiàng)功課1、參訓(xùn)人員領(lǐng)導(dǎo)潛能測(cè)評(píng)2、填寫(xiě)企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷3、企業(yè)管理問(wèn)題收集課中第一天上午模塊一《領(lǐng)導(dǎo)
競(jìng)爭(zhēng)
力》1、未來(lái)
競(jìng)爭(zhēng)
與成長(zhǎng)陷阱
黃聿明
人才體系建設(shè)打造企業(yè)
競(jìng)爭(zhēng)
力
績(jī)效管理
第一講：能力發(fā)展1、能力定義2、領(lǐng)導(dǎo)力塑造3、核心素質(zhì)能力塑造4、能力體系的應(yīng)用第二講：崗位管理1、崗位圖譜的形成2、崗位架構(gòu)體系3、崗位體系的應(yīng)用第三講：績(jī)效管理
吳誠(chéng)
《共建戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，提升供應(yīng)鏈
競(jìng)爭(zhēng)
優(yōu)勢(shì)》
精益生產(chǎn)
《共建戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，提升供應(yīng)鏈
競(jìng)爭(zhēng)
優(yōu)勢(shì)》（供應(yīng)商大會(huì)）（吳誠(chéng)老師）【課程背景】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)、消費(fèi)大國(guó)地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，制造商與供
吳誠(chéng)
《共建戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，提升供應(yīng)鏈
競(jìng)爭(zhēng)
優(yōu)勢(shì)》
精益生產(chǎn)
《共建戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，提升供應(yīng)鏈
競(jìng)爭(zhēng)
優(yōu)勢(shì)》（供應(yīng)商大會(huì)）（吳誠(chéng)老師）【課程背景】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)、消費(fèi)大國(guó)地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，制造商與供
朱永明
朱永明課程2：BI商業(yè)
競(jìng)爭(zhēng)
情報(bào)及分析
營(yíng)銷(xiāo)管理
營(yíng)銷(xiāo)精英計(jì)劃之Business Intelligence內(nèi)外商業(yè)信息收集與分析培訓(xùn)（含行業(yè)/
競(jìng)爭(zhēng)
/市調(diào)/內(nèi)部/數(shù)據(jù)挖掘）一、背景闡述隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健全和發(fā)展，特別是
王佩儀
職業(yè)
競(jìng)爭(zhēng)
力的塑造與提升
職業(yè)素養(yǎng)
【課程提綱】一、前言：真正的保障1、就業(yè)保障VS職業(yè)保障2、保障的來(lái)源——成為職業(yè)化的職業(yè)者3、職業(yè)化所需要的管理（1）觀念（思維）管理（2）態(tài)度（情緒）管理（3）
陳凱文
《絕對(duì)
競(jìng)爭(zhēng)
戰(zhàn)略與策略》
戰(zhàn)略管理
本課程共有六章內(nèi)容第一章 資源能力與
競(jìng)爭(zhēng)
分析第二章 資源利用與
競(jìng)爭(zhēng)
策略的選擇第三章 最佳策略選擇注意點(diǎn)之——戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系第四章 最佳策略選擇注意點(diǎn)之——核心產(chǎn)品
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)課程大綱 核心優(yōu)化點(diǎn)： 1. 強(qiáng)化"訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合"：每個(gè)模塊均設(shè)計(jì)"學(xué)-練-用"閉環(huán)，減少理論講授，增加沙盤(pán)/角色扮演。 2. 突出共創(chuàng)性：通過(guò)
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