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twi講師課程
孫維奇
TWI教育訓(xùn)練--工作關(guān)系(JR)
生產(chǎn)管理
課程大綱:18小時(shí)(包括課后現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地演練輔導(dǎo))一、TWI--JI-工作教導(dǎo)復(fù)習(xí)二、TWI—JR--工作關(guān)系1、一線主管角色轉(zhuǎn)換2、一線主管影響力培養(yǎng)3、一線主管的情
孫維奇
TWI教育訓(xùn)練--工作教導(dǎo)(JI)
生產(chǎn)管理
課程大綱:18小時(shí)(包括課后現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地演練輔導(dǎo))一、TWI背景1、TWI是什么2、何為督導(dǎo)人員3、督導(dǎo)人員必備的五種條件4、督導(dǎo)人員工作說(shuō)明對(duì)象二、TWI—JI--工
杜俊凱
TWI-JR工作關(guān)系
現(xiàn)場(chǎng)管理
第一天1. TWI沿革簡(jiǎn)介及課程介紹2. 一線主管的含義3. 一線主管必備的5個(gè)條件4. 與善用部下有關(guān)的一線主管的問(wèn)題5. 一線主管的責(zé)任圖6. 建立良好人際關(guān)系
杜俊凱
TWI-JI工作指導(dǎo)
現(xiàn)場(chǎng)管理
開(kāi)場(chǎng):相互介紹、課程介紹第一天:1、訓(xùn)練指導(dǎo)員與學(xué)員自我介紹2、TWI沿革簡(jiǎn)介及課程介紹3、一線主管的含義4、生產(chǎn)與問(wèn)題5、一線主管必備的5個(gè)條件6、訓(xùn)練的必要性7
衛(wèi)翔
TWI——督導(dǎo)人員訓(xùn)練
門店管理
第一章:工作教導(dǎo)篇1.現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題2.工作教導(dǎo)5W1H3.工作教導(dǎo)準(zhǔn)備4.工作教導(dǎo)四階段5.工作教導(dǎo)注意點(diǎn)第二章:工作改善篇1.工作改善的重要性2.督導(dǎo)與改善
尹玉軍
TWI一線主管培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
產(chǎn)生背景:二戰(zhàn)時(shí),由美國(guó)的技術(shù)人員開(kāi)發(fā)并普及的一種訓(xùn)練方式,后導(dǎo)入日本,在生產(chǎn)部門、服務(wù)部門以及其它部門活用。WTI 訓(xùn)練的根本理念: Ⅰ、尊重人性,承認(rèn)每個(gè)人存在
李豐杰
TWI培訓(xùn)-生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一線主管管理技能提升
生產(chǎn)管理
第一天1.序言1)什么是一線主管2)一線主管的角色認(rèn)知3)管理者必備的2種知識(shí),3個(gè)技能工作的知識(shí) 、職責(zé)的知識(shí) 、改善的技能 –JM、管理人的技能 –JR、指導(dǎo)的
張進(jìn)忠
TWI/班組長(zhǎng)建設(shè)
精益生產(chǎn)
【課程簡(jiǎn)介】 班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)單位,企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)工作最終都要通過(guò)班組去落實(shí),各項(xiàng)任務(wù)都要依靠班組去完成,所以班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。精益生產(chǎn)
《壽險(xiǎn)法商成交七步工作法——如何開(kāi)拓高端客戶的大額保單》
大額壽險(xiǎn)
銷售流程
保險(xiǎn)解決方案
一、課程導(dǎo)入: 1. 保險(xiǎn)營(yíng)銷困惑分析,保險(xiǎn)產(chǎn)品回歸保障,銷售難度逐步升級(jí) 2. 營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)案例分析; 3. 引出大額保單營(yíng)銷的法商思維方式 二、通過(guò)KYC盡可能多
職場(chǎng)困局背后的 “性格推手”:你是否正陷入無(wú)形的認(rèn)知陷阱?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
戰(zhàn)略管理
九型人格
心態(tài)培訓(xùn)
在這個(gè)信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人與人之間的關(guān)系像一團(tuán)迷霧,看似緊密相連,實(shí)則暗藏玄機(jī)。商業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,我們不僅要拼智商,情商的價(jià)值也愈發(fā)凸顯。而在這背后,性格
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