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班組長(zhǎng)
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關(guān)鍵詞
班組長(zhǎng)
平均課酬
20725
講師
208
視頻
104
課程
508
授課見(jiàn)證
999
田敬國(guó)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與
班組長(zhǎng)
綜合能力提升
企業(yè)管理
2、課程大綱 第一天 時(shí)間 內(nèi)容 目的 上午 討論1:班組管理常見(jiàn)誤區(qū)自審 “老母雞效應(yīng)” “事必躬親” “完
田敬國(guó)
班組長(zhǎng)
服務(wù)管理能力提升培訓(xùn)
企業(yè)管理
7、課程大綱: 第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 上午 討論1:
班組長(zhǎng)
管理常見(jiàn)誤區(qū)自審 “老母雞效應(yīng)” “事必躬親” ᠕
田敬國(guó)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與
班組長(zhǎng)
綜合能力提升
企業(yè)管理
第一天 時(shí)間 內(nèi)容 上午 討論1:班組管理常見(jiàn)誤區(qū)自審 “老母雞效應(yīng)” “事必躬親” “完美主義” ɨ
田敬國(guó)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與
班組長(zhǎng)
綜合能力提升
企業(yè)管理
第一天 時(shí)間 內(nèi)容 上午 討論1:班組管理常見(jiàn)誤區(qū)自審 “老母雞效應(yīng)” “事必躬親” “完美主義” ɨ
曹賢龍
班組長(zhǎng)
安全管理培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
一、培訓(xùn)對(duì)象: 企業(yè)生產(chǎn)
班組長(zhǎng)
二、培訓(xùn)時(shí)間: 1-2天 三、課程特色: 1)從
班組長(zhǎng)
角色出發(fā),結(jié)合行業(yè)的實(shí)際案例,有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn),培
班組長(zhǎng)
安全管理的精細(xì)化、規(guī)
田敬國(guó)
班組長(zhǎng)
勝任力與班組管理能力提升
營(yíng)銷(xiāo)管理
第一模塊:卓越
班組長(zhǎng)
勝任力認(rèn)知與修煉 卓越
班組長(zhǎng)
勝任力認(rèn)知與修煉解決的是 ——“怎樣成為我”的問(wèn)題,提供成長(zhǎng)路徑, 履行角色,打造行動(dòng)力! 現(xiàn)狀分析:基層
班組長(zhǎng)
勝任
成亞明
5月28杰出
班組長(zhǎng)
培訓(xùn)
企業(yè)管理
2013年總第27期 杰出
班組長(zhǎng)
培訓(xùn)班(可內(nèi)訓(xùn)) 5月28-29日 培訓(xùn)內(nèi)容: 一 、
班組長(zhǎng)
在企業(yè)中的角色 角色認(rèn)知/素質(zhì)要求 二 、現(xiàn)場(chǎng)管理 1?,F(xiàn)場(chǎng)管理的金科
郭鵬
如何當(dāng)好
班組長(zhǎng)
生產(chǎn)管理
課程大綱: 第一章:
班組長(zhǎng)
的角色定位與人際關(guān)系 第一節(jié):概述 1,基層主管的六大作用: 【案例】 2,
班組長(zhǎng)
的三大職責(zé): 3,基層主管的三大要求: 4,
班組長(zhǎng)
的五項(xiàng)
譚小芳
金牌
班組長(zhǎng)
團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)
金牌
班組長(zhǎng)
團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) 講師:譚小芳 助理:13733187876 官網(wǎng)www.tanxiaofang.com 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶(hù)自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中
劉靖
劉靖——
班組長(zhǎng)
思維創(chuàng)新與工作效率提升
企業(yè)管理
劉靖——
班組長(zhǎng)
思維創(chuàng)新與工作效率提升 課程背景: 管理干部思維意識(shí)陳舊,直接影響著管理手段與工作方法創(chuàng)新,影響著工作效率和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)提升。 沒(méi)有創(chuàng)新思維,就沒(méi)有有效的
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梁俊景
律師 李小平律師