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道德經(jīng)
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道德經(jīng)授課見(jiàn)證
道德經(jīng)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
道德經(jīng)
平均課酬
23589
講師
73
視頻
25
課程
51
授課見(jiàn)證
494
程春光
道德經(jīng)
健康養(yǎng)生
國(guó)學(xué)文化
國(guó)學(xué)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
易經(jīng)風(fēng)水
《
道德經(jīng)
》是春秋時(shí)期老子(李耳)的哲學(xué)作品,是中國(guó)歷史上最偉大的名著之一,對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻影響。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì),《
道德經(jīng)
》是除了《
吳友明
國(guó)學(xué)《
道德經(jīng)
》之就業(yè)創(chuàng)業(yè)鐵律
國(guó)學(xué)文化
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
1、課程遵循《
道德經(jīng)
》中老子的思想得出天道法則及其自然規(guī)律,來(lái)引導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的結(jié)點(diǎn)和痛點(diǎn)進(jìn)行分析并尋求方向。 2、對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生、研究生及創(chuàng)業(yè)青年群體來(lái)說(shuō)
張?zhí)┈|
道德經(jīng)
的經(jīng)營(yíng)大智慧
道德經(jīng)
經(jīng)營(yíng)
智慧
【課程說(shuō)明】 《
道德經(jīng)
》歷來(lái)被譽(yù)為“萬(wàn)經(jīng)之王”、“帝王之學(xué)”,其中所蘊(yùn)含的智慧為世人所嘆服。但是迄今為止,人們對(duì)于《
道德經(jīng)
》的注解莫衷一是,千差萬(wàn)別。究其原因,是
張志強(qiáng)
《學(xué)以成人》國(guó)學(xué)訓(xùn)練體系
道德經(jīng)
王陽(yáng)明心學(xué)
思想
十九大報(bào)告
緣通教練堅(jiān)持以人為本,原創(chuàng)“學(xué)以成人”國(guó)學(xué)訓(xùn)練體系,適合國(guó)內(nèi)大中小學(xué)教育及企業(yè)事業(yè)單位培訓(xùn)之用,總共包含五類寶典,分別是《
道德經(jīng)
》、《人大天教練模式》、《王陽(yáng)明心
吳友明
國(guó)學(xué)《
道德經(jīng)
》之育兒天條
親子教育
心靈成長(zhǎng)
溝通技巧
國(guó)學(xué)文化
1、課程遵循《
道德經(jīng)
》中老子的思想得出的天道法則和自然規(guī)律,結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的結(jié)點(diǎn)和痛點(diǎn),為其引導(dǎo)出新的方向。 2、我們與子女的關(guān)系?“生而不有” 3、一切教育的
楊天林
上善若水——《
道德經(jīng)
》與領(lǐng)導(dǎo)智慧
上善若水
道德經(jīng)
道德經(jīng)
與領(lǐng)導(dǎo)智慧
道德經(jīng)
與領(lǐng)導(dǎo)修煉
國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
【學(xué)員對(duì)象】中、高層管理者以及需要培養(yǎng)的管理人員 【課程背景】 根據(jù)貴公司希望通過(guò)《
道德經(jīng)
》的學(xué)習(xí)感悟,以提高管理者管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力之需要而設(shè)計(jì)本課程。 《
道德經(jīng)
邱文山
《
道德經(jīng)
》與管理智慧
道德經(jīng)
管理之道
國(guó)學(xué)智慧
總裁智慧
第一部分:序言 1、老子與道家學(xué)派 2、《
道德經(jīng)
》的核心思想 3、《
道德經(jīng)
》與現(xiàn)代管理 第二部分:道與無(wú) 1、道亦可道 2、無(wú)中生有 3、無(wú)為而為 4、從營(yíng)魄抱一
邱文山
窺破天機(jī):《
道德經(jīng)
》里的成功密碼
《
道德經(jīng)
》
成功學(xué)
職場(chǎng)
創(chuàng)業(yè)
國(guó)學(xué)智慧
第一部分 1、守道 2、無(wú)私 3、自知 4、不爭(zhēng) 第二部分 1、出奇 2、反 3、守拙 4、藏鋒 第三部分 1、為大于其細(xì) 2、觀無(wú) 3、委曲 4、儉 第四部分
邱文山
運(yùn)用《
道德經(jīng)
》智慧,打造你的高效團(tuán)隊(duì)
國(guó)學(xué)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
國(guó)學(xué)文化
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
如果你的團(tuán)隊(duì)里有以下現(xiàn)象: 1、團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不明確,不清楚工作方向和重點(diǎn)。 2、信息傳遞不及時(shí)或不準(zhǔn)確:比如成員之間交流時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)誤解對(duì)方意思的情況,或者
破解企業(yè)增長(zhǎng)密碼:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力如何煉成?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
精細(xì)化管理
團(tuán)隊(duì)管理
執(zhí)行力
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力” 已成為企業(yè)界的熱門(mén)話題,頻繁出現(xiàn)在各類行業(yè)論壇、企業(yè)內(nèi)部研討以及專家學(xué)者的分析報(bào)告中。為何它能引發(fā)如此廣泛的關(guān)注
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梁俊景
律師 李小平律師