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品牌

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞品牌

平均課酬 27752

講師 1305

視頻 747

課程 1983

授課見證 11825

金明 CCTV品牌策劃講師培訓(xùn)

培訓(xùn)師培訓(xùn)

平臺(tái)的引導(dǎo)至關(guān)重要；品牌幫助企業(yè)的重要性；平臺(tái)決定品牌的關(guān)聯(lián)性；平臺(tái)的種類分析；媒體平臺(tái)的分類； CCTV的品牌價(jià)值！

葉建華營(yíng)銷戰(zhàn)略與品牌塑造

營(yíng)銷管理

第一講市場(chǎng)營(yíng)銷與營(yíng)銷戰(zhàn)略 1.市場(chǎng)營(yíng)銷概述 2.市場(chǎng)環(huán)境與現(xiàn)狀簡(jiǎn)析——市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的產(chǎn)生背景 3.企業(yè)戰(zhàn)略與營(yíng)銷戰(zhàn)略第二講品牌與營(yíng)銷 1.品牌概述 2.品牌塑

呂玥品牌課程－《基于教練技術(shù)下的管理效能提升

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

課程大綱：第一章：變被動(dòng)為主動(dòng)的管理模式：教練四步曲  命運(yùn)符號(hào)  教練的歷史和文化  角色轉(zhuǎn)換：從管理者到教練

呂玥品牌課程－《基于教練技術(shù)下的管理效能提升

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

課程大綱：第一章：變被動(dòng)為主動(dòng)的管理模式：教練四步曲  命運(yùn)符號(hào)  教練的歷史和文化  角色轉(zhuǎn)換：從管理者到教練

呂玥品牌課程－《客戶經(jīng)理全情境銷售訓(xùn)練營(yíng)》

營(yíng)銷管理

第一講：客戶經(jīng)理自我認(rèn)知某行營(yíng)業(yè)部調(diào)研問(wèn)題的反饋：理財(cái)經(jīng)理：每天有很多事情要處理，有時(shí)要到大廳幫忙，有時(shí)要去培訓(xùn)和開會(huì)，沒(méi)有打電話的時(shí)間。客戶經(jīng)理：每天的事情

呂玥品牌課程－《大堂經(jīng)理綜合能力提升培訓(xùn)》

營(yíng)銷管理

一、精益求精：大堂經(jīng)理服務(wù)的一天案例：焦急等待的客戶發(fā)現(xiàn)外面提供的筆寫不出來(lái)、匯款單據(jù)已經(jīng)用空，按捺不住，開始發(fā)飆…… 營(yíng)業(yè)前的服務(wù)——四查三備 

余靜形象塑造品牌課程

職業(yè)素養(yǎng)

《職場(chǎng)色彩與服飾禮儀》《職業(yè)氣質(zhì)形體訓(xùn)練與禮儀》《職場(chǎng)彩妝與整體造型》《職場(chǎng)精英美容保養(yǎng)》

呂玥品牌課程：《支行行長(zhǎng)核心管理能力得升》

中層管理

課程 1：《支行行長(zhǎng)核心管理能力提升》第一章：銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展過(guò)程中的常見問(wèn)題剖析 1、銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)視覺(jué)營(yíng)銷體系建設(shè)問(wèn)題呈現(xiàn)、剖析 2、銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題呈

馮簡(jiǎn) 《連接用戶的力量》：直接提升產(chǎn)品的用戶剛需度

互聯(lián)網(wǎng)+營(yíng)銷管理品牌策劃

【課程大綱】課程對(duì)象：經(jīng)營(yíng)管理人員、產(chǎn)品經(jīng)理團(tuán)隊(duì)、品牌營(yíng)銷人員課程概要：彼得德魯克：企業(yè)的唯一目的，就是持續(xù)創(chuàng)造用戶！華為任正非：只要用戶選擇我們，華為

王孝民《百貨商場(chǎng)如何進(jìn)行招商及品牌專柜的管理》

門店管理

課程內(nèi)容核心內(nèi)容一：百貨商場(chǎng)如何進(jìn)行品牌專柜招商品牌招商作為零售百貨企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)工作的開始，應(yīng)將貫穿于整個(gè)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理的過(guò)程，甚至不是百貨商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)好壞的關(guān)鍵時(shí)刻

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