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情感
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講師
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課程
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授課見(jiàn)證
271
雅心
情感
之困:糾結(jié)----彼此一邊心疼著一邊傷害著
心靈成長(zhǎng)
問(wèn)題:曾經(jīng)對(duì)我好的不能再好的男票,現(xiàn)在劈腿跟別的女人在一起了,他說(shuō)他看到我受傷看到我去死,他會(huì)難受,會(huì)哭,可是他還是在不停的做傷害我的事,我反過(guò)來(lái)傷害他,看著他心里
張恒誠(chéng)
人生存折:健康、事業(yè)、金錢(qián)、
情感
成功勵(lì)志
健康、事業(yè)、金錢(qián)、
情感
這四個(gè)存折人人都有。它對(duì)每一個(gè)人是公平的,并不因誰(shuí)出身豪門(mén)而多一個(gè),也不因誰(shuí)出身卑微而少一個(gè)。既然人人都有這四個(gè)存折,為什么有的人能夠出人頭地
雅心
女主、如何安排你給予男性的
情感
印象
心靈成長(zhǎng)
客戶:雅心一家人“女性客戶” 地點(diǎn):上海市 - 上海 時(shí)間:2015/9/18 0:00:00 益處:教女主們科學(xué)地給予男人印象的分配 想讓男人越來(lái)越愛(ài)你,你只有越
講師網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)采取有效的激勵(lì)之
情感
激勵(lì)
管理
在現(xiàn)代社會(huì)中,領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)成為了組織成功的關(guān)鍵因素之一。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種技能,其中最重要的技能之一就是激勵(lì)員工的能力。
情感
激勵(lì)是一種非常有效的激勵(lì)方式,可
李蕊
《大學(xué)生
情感
障礙》
心態(tài)培訓(xùn)
客戶:江蘇省蘇北地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心 地點(diǎn):江蘇省 - 連云港 時(shí)間:2009/6/1 0:00:00 應(yīng)江蘇省蘇北地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心邀請(qǐng),李
成敏華
功能成為必需,
情感
成為強(qiáng)需
臺(tái)灣品牌博士
品牌戰(zhàn)略
品牌策劃
品牌管理
營(yíng)銷(xiāo)管理
戰(zhàn)略管理
2017年6月16日 地點(diǎn):廈門(mén) 客戶:品牌論壇 成敏華博士 課題:數(shù)字營(yíng)銷(xiāo) 功能成為必需,
情感
成為強(qiáng)需 工業(yè)時(shí)代承載的是具體功能,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代承載的是趣味和
情感
。
林玟瑩
中國(guó)人日漸消失的
情感
心靈成長(zhǎng)
【中國(guó)人日漸消失的
情感
】 1、信仰。金錢(qián)成最高信仰,社會(huì)就會(huì)腐爛。2、信任。為錢(qián)無(wú)惡不作,這種情緒像瘟疫一樣蔓延。3、擔(dān)當(dāng)。公權(quán)力不作為呈典型狀態(tài),社會(huì)已沒(méi)有真正底
李發(fā)海
2013增進(jìn)夫妻
情感
的風(fēng)水
健康養(yǎng)生
臥室方方正正 現(xiàn)代人在追求房屋格局新樣式的同時(shí),往往會(huì)忽略了自己設(shè)計(jì)好的房屋是否觸犯風(fēng)水。值得一提的是,一定要將形狀方方正正的屋子留作夫妻婚房,要知道方方正正的臥室
林玟瑩
親子教育中幼兒
情感
的培養(yǎng)
親子教育
一、轉(zhuǎn)變觀念,建立平等合作伙伴關(guān)系二、優(yōu)化教育資源,發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展親子活動(dòng)三、挖掘利用社區(qū)資源,形成開(kāi)放式親子活動(dòng)。
李鴻誠(chéng)
李鴻誠(chéng)老師
情感
營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
銷(xiāo)售技巧
客戶:梅信 地點(diǎn):河北省 - 石家莊 時(shí)間:2013/9/5 0:00:00 第一講:激發(fā)潛能從改變心態(tài)開(kāi)始 1、各種不同的心態(tài) 2、積極與消極特征 3、心態(tài)決定命
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