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張家勇
如何引導(dǎo)8090后員工心理與管理?
心靈
成長(zhǎng)
一、客觀認(rèn)知,走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型 個(gè)性 價(jià)值觀 行為模式 2、換個(gè)角度看8090 未被開(kāi)發(fā)的8090后 3類不同的8090
呂紅兵
《幸福的智慧》
心靈
成長(zhǎng)
《幸福的智慧》 課程指引人們?nèi)サ揭韵路较颍?能量高,總是和平、喜悅的 有博大的愛(ài),能愛(ài)自己,也能愛(ài)別人 有寬闊的胸懷、心大 有智慧、也聰明 絕對(duì)的勇敢 有全局觀、大
黃桂清
廉政建設(shè)的道德底線---提升還是墮落?
心靈
成長(zhǎng)
廉政建設(shè)的道德底線 ---提升還是墮落? 主講人:黃桂清 副教授 引子:廉政建設(shè)的道德底線在哪里? 一、中華民族到了最缺德的時(shí)候? 1.食品安全怎么了?很久很久以前
三明子
心能量-歌詞理解
心靈
成長(zhǎng)
原 唱:劉昕明 詞 曲:劉昕明 修 曲:?jiǎn)?路 潛能 蘊(yùn)藏著智慧光芒 心能 釋放著無(wú)限能量 自然正氣 在天地間 源源奔放 茫茫大海 深藏自健自強(qiáng) 海濤聲聲 后浪擁前
呂紅兵
《綻放生命的智慧》
心靈
成長(zhǎng)
《綻放生命的智慧》 課程指引人們?nèi)サ揭韵路较颍?能量高,總是和平、喜悅的 有博大的愛(ài),能愛(ài)自己,也能愛(ài)別人 有寬闊的胸懷、心大 有智慧、也聰明 絕對(duì)的勇敢 有全局觀
三明子
心靈
自由飛翔
成功勵(lì)志
心靈
自由飛翔 原唱:劉昕明 作詞:劉昕明 作曲:?jiǎn)搪?只有身心健康
心靈
一定會(huì)自由飛翔 如果疾病纏身
心靈
必然會(huì)彷徨 歲月無(wú)情催人 容顏?zhàn)匀粺o(wú)光 縱有千金 也換不來(lái)
劉靖
員工與公司如何相處(劉靖)之一
心靈
成長(zhǎng)
員工與公司如何相處(劉靖)之一 講師:劉靖 課程時(shí)長(zhǎng):2天(12小時(shí)) 課程背景: 企業(yè)職員的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)空前低落,生產(chǎn)效率低下,對(duì)待工作的責(zé)任心越來(lái)越差。
劉國(guó)良
心靈
動(dòng)力
利用NLP和教練技術(shù)的方法對(duì)學(xué)員進(jìn)行
心靈
洗禮,激發(fā)員工潛能,同期幫助員工樹(shù)立工作、生活目標(biāo)
鄭強(qiáng)
人格魅力
心靈
成長(zhǎng)
什么是人格魅力? 人格魅力包括什么? 如何塑造人格魅力?
溫爽
超級(jí)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)
心靈
成長(zhǎng)
企業(yè)人才發(fā)展計(jì)劃系列 A階段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊 B階段:量身定做“素質(zhì)提升”工作坊 C階段:企業(yè)實(shí)踐計(jì)劃(企業(yè)
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