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精細(xì)化講師課程
張甲琛
9.13-15日上?！到y(tǒng)成型’課程現(xiàn)已開展報(bào)名
績(jī)效管理
精益生產(chǎn)
質(zhì)量管理
戰(zhàn)略管理
精細(xì)化
管理
有了科學(xué)的理論依據(jù)和科學(xué)的數(shù)據(jù)，模具與工藝的討論，將擺脫人與人之間的爭(zhēng)斗，而變成一場(chǎng)技術(shù)論壇的盛宴。其結(jié)果是，人員技術(shù)水平與產(chǎn)品品質(zhì)共同提升，最終企業(yè)獲得利潤(rùn)。
陳萬(wàn)林
《PMC--生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》
精益生產(chǎn)
績(jī)效管理
供應(yīng)鏈管理
生產(chǎn)管理
精細(xì)化
管理
《PMC--生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》 課程大綱 主講：陳萬(wàn)林 （中企聯(lián)智推委員 國(guó)家工信部企業(yè)局特聘專家 精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)戰(zhàn)專家 中國(guó)杰出培訓(xùn)百?gòu)?qiáng)講師） 【培訓(xùn)課時(shí)】
袁軍
《精準(zhǔn)細(xì)嚴(yán)：
精細(xì)化
管理管出企業(yè)效益》
精細(xì)化
管理
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
電力
【課程模塊】 《精準(zhǔn)細(xì)嚴(yán)：
精細(xì)化
管理管出企業(yè)效益》 模塊一 解讀精細(xì) 把握本質(zhì) 模塊二 顛覆認(rèn)知 夯實(shí)基礎(chǔ) 模塊二 精細(xì)八化 理清系統(tǒng) 模塊四 跨越障礙 轉(zhuǎn)換效益
謝景仲
《智能制造
精細(xì)化
運(yùn)營(yíng)管理》
制造
運(yùn)營(yíng)管理
課程內(nèi)容 一、精益生產(chǎn)與智能制造關(guān)聯(lián)性說(shuō)明 1. Q&A 2. 案例分析 二、兩化融合與智能制造關(guān)聯(lián)性說(shuō)明 1.Q&A 2. 案例分析 三、智能制
張甲琛
“系統(tǒng)成型”將于5月24-26號(hào)在廣州開班
戰(zhàn)略管理
項(xiàng)目管理
績(jī)效管理
精細(xì)化
管理
質(zhì)量管理
系統(tǒng)成型課程可以幫助您： 1，減少試模次數(shù)與時(shí)間 通過科學(xué)的流程和相關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)所學(xué)的方法快速的分析，診斷問題并解決 案例：有學(xué)員學(xué)習(xí)完，使用已被放棄的模具項(xiàng)目來(lái)
張甲琛
‘系統(tǒng)成型’課程
戰(zhàn)略管理
客戶管理
績(jī)效管理
培訓(xùn)管理
精細(xì)化
管理
ü 成功應(yīng)用塑料學(xué)的基石：學(xué)習(xí)塑料制品，塑料，模具，注塑機(jī)和工藝之間的內(nèi)在聯(lián)系。 ü 注塑成型中 4 個(gè)塑料變量：學(xué)習(xí)影響產(chǎn)品質(zhì)量的根本因素。 ü 注塑成型經(jīng)濟(jì)學(xué)
張甲琛
《系統(tǒng)成型》課程
精益生產(chǎn)
精細(xì)化
管理
績(jī)效管理
質(zhì)量管理
ü 成功應(yīng)用塑料學(xué)的基石：學(xué)習(xí)塑料制品，塑料，模具，注塑機(jī)和工藝之間的內(nèi)在聯(lián)系。 ü 注塑成型中 4 個(gè)塑料變量：學(xué)習(xí)影響產(chǎn)品質(zhì)量的根本因素。 ü 注塑成型經(jīng)濟(jì)學(xué)
遲騁
《科學(xué)賦能企業(yè)精益項(xiàng)目管理——減費(fèi)降本》
中層管理
執(zhí)行力
精細(xì)化
管理
非財(cái)管理
戰(zhàn)略管理
課程背景： 降低企業(yè)成本費(fèi)用是所有企業(yè)必須面對(duì)的、最基本的管理活動(dòng)之一，也是企業(yè)發(fā)展中遇到問題最多最難處理的管理活動(dòng)。精益管理既是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。企業(yè)中、
賈保山
降本增效管理：HR賦能企業(yè)的實(shí)用方法系統(tǒng)
降本增效
人力資源
績(jī)效管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
精細(xì)化
管理
管理就是兩件事：降低成本，提高效率 好的管理，有預(yù)見，靜悄悄、平淡淡，不出英雄、沒有馬后炮 ——彼得·德魯克 如何實(shí)現(xiàn)真正的降本增效？ 降本不增效，等于瞎胡鬧 如
張甲琛
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)《試模大師》等課程現(xiàn)已展開報(bào)名
績(jī)效管理
精細(xì)化
管理
培訓(xùn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
精益生產(chǎn)
培訓(xùn)方式：講師講解，上機(jī)實(shí)踐，講師和學(xué)員互動(dòng)問題討論，問題解答，考試。 培訓(xùn)環(huán)境：公司會(huì)議室+實(shí)際生產(chǎn)車間或注塑實(shí)驗(yàn)室。 培訓(xùn)語(yǔ)言：講解-普通話，資料-中文簡(jiǎn)體。
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