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禮儀講師課程
張淑秋
高端情境商務
禮儀
與溝通應用軟實力
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
形象
禮儀
【課程背景】 情境
禮儀
，由張淑秋老師率先提出。她認為
禮儀
的理論和規(guī)范是相對標準化的，但
禮儀
的應用及價值要在具體的 情境中才能真正體現(xiàn)出來。
禮儀
的應用要隨我們所處場
張淑秋
新情境商務
禮儀
與人際溝通
商務
禮儀
溝通技巧
形象
禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
情境
禮儀
，由張淑秋老師率先提出。她認為
禮儀
的理論和規(guī)范是相對標準化的，但
禮儀
的應用及價值要在具體的情境中才能真正體現(xiàn)出來。
禮儀
的應用要隨我們所處場合、交往對象及個
潘慧君
商務
禮儀
禮儀
商務社交
禮儀
，就是商務人員在商務活動中，為了塑造個人和組織的良好形象，而遵循的表示尊敬與友好的規(guī)范行為，是一般
禮儀
在商務活動中的運用和體現(xiàn)。商務人士如果在商務交流
潘慧君
大學生就業(yè)
禮儀
培訓
禮儀
你是否還在相信，人不可相貌，有才華就可以了？ 你是否還在夢想，有人通過你樸實的外表看到你偉大的靈魂？ 但是，朋友陪我去面試，結果她被選上了，而我落榜了。 同學陪我
潘慧君
物業(yè)管理服務
禮儀
體系講師培訓
禮儀
培訓師培訓
物業(yè)管理
課程背景： 以萬科BI服務
禮儀
手冊為基礎，掌握高端物業(yè)管理服務
禮儀
體系的內(nèi)容及實操方法，大大提升物業(yè)服務水平。 社會的發(fā)展，要求物業(yè)服務企業(yè)要更專業(yè)、更精細。面對
潘慧君
歲月凍結，時光逆流---女性魅力形象塑造
形象
禮儀
您是否想讓自己的工作，事業(yè)風生水起？ 您是否想永遠展現(xiàn)自已最美的一面，成為別人樂于交往的對象? 你是否想擁有美麗的容顏、優(yōu)雅的舉止、迷人的個性、高雅的品味？ 許多
董仕豪
競標演講課程培訓
競標演講
公眾演講
接待
禮儀
聲音塑造美化
有經(jīng)驗的演講者和我們普通人的區(qū)別在于：不是他們沒有緊張焦慮，而是他們善于控制和轉化這些焦慮，而不是抗拒和逃避焦慮。所以，我們特別要強調(diào)的是：控制！轉化！ 在競標演
李建玲
禮行天下-現(xiàn)代商務
禮儀
禮儀
課程背景： 孔子曰， “不學禮，無以立”，在人際交往，尤其在商務活動中，有禮有節(jié)的行為舉止是商務活動的潤滑劑，處處彰顯尊貴，能使我們在商務交往中左右逢源，無往不利
賈和穎
《“心”服務·醫(yī)護服務
禮儀
》
醫(yī)藥醫(yī)院
形象
禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
課程大綱： 課程導入小互動：第一印象 第一篇：醫(yī)務人員職業(yè)素質(zhì)與卓越服務（內(nèi)強素質(zhì)） 第一部分：服務意識培訓篇 引言： 1、案例：客戶為何為難護士小王？ 2、醫(yī)院
李燕芳
李燕芳|微笑服務
禮儀
形象
禮儀
課程收益： 1）現(xiàn)代企業(yè)正面對日趨激烈的市場競爭和產(chǎn)品“同質(zhì)化”越來越嚴重的壓力，推行“以顧客滿意為中心”的服務戰(zhàn)略，打造以優(yōu)質(zhì)服務為核心的競爭優(yōu)勢，已經(jīng)成為新競
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