課程特點(diǎn)

系統(tǒng)介紹目標(biāo)管理、內(nèi)容簡單易懂、結(jié)合企業(yè)實(shí)際落地操作。

課程目標(biāo)

l  掌握目標(biāo)和計(jì)劃管理在企業(yè)運(yùn)作中的價(jià)值； 

l  掌握目標(biāo)和計(jì)劃管理在企業(yè)內(nèi)建立的系統(tǒng)方法；

l  掌握目標(biāo)和計(jì)劃管理實(shí)施中工具、表單和使用技巧；

課程對象

企業(yè)內(nèi)部管理人員

培訓(xùn)時(shí)間：6 – 12小時(shí)

培訓(xùn)方式

完善的案例體系，系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)， 采用互動的培訓(xùn)方式授課：包括管理游戲、案例演練和分享50%的時(shí)間、討論交流和視頻分享等方式組織培訓(xùn)。

課程大綱

目標(biāo)管理

目標(biāo)管理（MBO－Management by Objective），就是先由企業(yè)確定提出在一定時(shí)期內(nèi)，期望達(dá)到的理想總目標(biāo)，然后由各部門和全體員工，根據(jù)總目標(biāo)確定各自的分目標(biāo)，并積極主動想方設(shè)法使之實(shí)現(xiàn)的一種管理方法

                                 ??  彼得·德魯克

視頻：勇闖奪命島

目標(biāo)管理解讀

注重系統(tǒng)管理

注重人的因素

注重結(jié)果管理

瓶徑一：企業(yè)目標(biāo)關(guān)注“銷售額、利潤”，這足夠了？

如何設(shè)定系統(tǒng)的目標(biāo)

您獲得目標(biāo)的3個(gè)途徑

瓶徑二：老板和員工之間總在為“如何設(shè)定合理目標(biāo)值”而頭痛！

如何才能設(shè)定一個(gè)合理的目標(biāo)值

案例分析：設(shè)定合理的目標(biāo)值

目標(biāo)SMART原則

演練1；讓學(xué)員掌握SMART原則的應(yīng)用。

瓶徑三：企業(yè)關(guān)注業(yè)務(wù)目標(biāo)分解，其他部門總有“陪太子讀書”感覺，自己圍繞業(yè)務(wù)目標(biāo)該如何做，很迷茫！

目標(biāo)分解方法介紹

（1）、剝洋蔥法

（2）、樹枝法

（3）、價(jià)值鏈法

瓶徑四：有明確目標(biāo)，但執(zhí)行總覺得心里沒有底，感覺是走一步算一步！

行動計(jì)劃在企業(yè)管理中的價(jià)值

行動計(jì)劃制定容易忽視的內(nèi)容

演練3：以完成一項(xiàng)設(shè)定的活動為目標(biāo)，根據(jù)提供的計(jì)劃形式，制定行動計(jì)劃。

瓶徑五：再好的目標(biāo)和計(jì)劃，關(guān)鍵在執(zhí)行，執(zhí)行一直困擾著企業(yè)！

執(zhí)行 - 就是把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動計(jì)劃，并對其結(jié)果進(jìn)行測量（郭士納語）。

影響執(zhí)行效率4大原因之一 ?? 時(shí)間管理

練習(xí)：運(yùn)用時(shí)間管理方式來處理日常工作中經(jīng)常發(fā)生的事情。

影響執(zhí)行效率4大原因之二 ?? 管理者對監(jiān)督和輔導(dǎo)的應(yīng)用

舉例：管理者如何運(yùn)用監(jiān)督和開展輔導(dǎo)。

影響執(zhí)行效率4大原因之三 ?? 關(guān)注成果

影響執(zhí)行效率4大原因之四 ?? 激勵

瓶徑六：企業(yè)年復(fù)一年定目標(biāo)、做計(jì)劃、執(zhí)行，但問題還是重復(fù)出現(xiàn)！

GROW評估模型

個(gè)人評估

整體演練

各小組結(jié)合工作實(shí)際情況，按照要求進(jìn)行一次目標(biāo)設(shè)定和計(jì)劃制定演練。