許強,許強講師,許強聯(lián)系方式,許強培訓師-【中華講師網(wǎng)】
實戰(zhàn)派領導力與提高管理能力專家 可以實際落地的優(yōu)質講師
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許強:《基于管理情景的領導力提升》
2016-07-11 3297
對象
中層管理者  經(jīng)理   主管
目的
掌握情景領導的四種員工發(fā)展階段 理解不同領導策略的行為要素 高效指導員工 運用不同管理方式提升員工效能
內容

【課程背景】

? ? 情景領導是根據(jù)現(xiàn)場工作任務場景,靈活運用不同領導風格,針對員工不同的指導階段,選用不同的領導策略。在實踐中,情景領導被認為是最具實效性的管理方法的集成。

第一講 確定追隨者的準備

1、什么是工作準備度?

2、管理者為什么必須掌握員工的準備度狀態(tài)?

3、如何判斷員工的能力;

第二講 什么是領導風格

1、管理者總是使用同一種的領導方式對不對?

2、主管與下屬,誰應當主動適應誰?

3、管理者行為方式的兩大脈絡:工作行為和關系行為。

4、管理者必須“隨需而變”—視員工的情況而變;

5、整合組織目標、主管目標和下屬目標的方法。

6、什么是領導風格?

7、四種不同的領導風格及其特點

第三講 如何將下屬轉變?yōu)樽冯S者

1.什么是領導有方?

2.案例討論:誰更像一個領導?

3. 領導者需要有追隨者

4.怎樣將下屬轉變?yōu)樽冯S者

5.怎樣理解下屬的心理需求

第四講 提升追隨者準備度水平的策略

1、領導的有效性,取決于領導者與被領導者之間的關系;

2、沒有一種具體的領導方式可以保證在任何場合都能奏效。

3、針對同一個人在不同任務中的表現(xiàn),采取不同的領導風格。

4、評估員工能力和意愿的方法。

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