《中層管理者心態(tài)與行為標(biāo)準(zhǔn)》課程大綱

課程背景:

在企業(yè)里，中層管理者面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與下屬員工之間的“夾擊”，該如何使自己“靜”得下來(lái)？

面對(duì)上級(jí)下達(dá)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和中層管理績(jī)效，又該如何使自己“雄起“來(lái)？

中層管理者如何從繁鎖的事務(wù)中解脫出來(lái)？

如何練就抓住”重要＆緊急“事件的本領(lǐng)，如何管理自己有限的工作時(shí)間？

課程收益:

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)行心里疏導(dǎo)和心理自查，塑造陽(yáng)光心態(tài)，熱愛(ài)工作，享受美好生活。

通過(guò)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建中層管理者行為標(biāo)準(zhǔn)，充分利用時(shí)間，理順工作環(huán)節(jié)，抓住工作重點(diǎn)，達(dá)成事半功倍之效率。

培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)（1天）

課程大綱：

第一部分：為誰(shuí)工作

1. 工作的本質(zhì)

2. 工作的意義

3. 快樂(lè)工作

第二部分：塑造積極向上的陽(yáng)光心態(tài)

4. 從打工心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)心態(tài)

5. 如何經(jīng)營(yíng)自己

6. 自我認(rèn)知

7. 團(tuán)隊(duì)認(rèn)知

8. 榮辱觀(guān)

9. 感恩互動(dòng)游戲

第三部分：實(shí)用思維方式

10. 系統(tǒng)性思維

11. 結(jié)構(gòu)性思維

12. 邏輯性思維

13. 整體性思維

14. 結(jié)果導(dǎo)向思維

15. 批判性思維

第三部分：京瓷哲學(xué)（案例）

16. 京瓷文化

17. 經(jīng)營(yíng)之心

18. 為了度過(guò)美好的人生

19. 人人都是經(jīng)營(yíng)者

20. 做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)

第四部分：中層管理者行為

21. 中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力

22. 中層管理者的執(zhí)行力

23. 中層管理者的溝通力

第五部分：中層管理者心態(tài)與行為標(biāo)準(zhǔn)

24. 中層管理者的三觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)、

25. 中層管理者的自律標(biāo)準(zhǔn)

26. 中層管理者的職業(yè)心態(tài)

27. 中層管理者的形象標(biāo)準(zhǔn)

28. 中層管理者的禮儀標(biāo)準(zhǔn)

29. 中層管理者的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)

30. 中層管理者的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)