1.     課程背景：

財務部是企業(yè)的眼睛，財務人員更是企業(yè)領導的參謀、管家、身邊人。傳統(tǒng)財務的工作，僅僅停留在財務核算、資金管理和稅務籌劃的層面，每天把"做賬"作為工作的全部；隨著企業(yè)競爭的日益加劇，這種應付外部利益相關者的財務數據已經遠遠不能滿足企業(yè)內部經營管理的需要。

眾所周知，企業(yè)的目標是價值最大化，企業(yè)追求價值，必須借助于一個有效的價值測量系統(tǒng)，這個系統(tǒng)，就是管理會計的核心。在塑造企業(yè)經營管理方面，管理會計起到了中樞神經的作用。

2.     課程收益：

決策思維：突破被束縛的財務思維，掌握企業(yè)的決策管理思維，將數字化說話的思維融入到企業(yè)的管理決策環(huán)節(jié)；

戰(zhàn)略視野：以戰(zhàn)略的視野全面財務自知尚未被發(fā)現的價值創(chuàng)造點

管理能力：學會用“跳出財務看財務，跳出財務做財務”來為企業(yè)創(chuàng)造價值，提升團隊和個人的話語權，并打造良好的職業(yè)發(fā)展路徑。

溝通技能：換位思考，學會跟他人溝通，成為業(yè)務部門的合作伙伴

3.     課程特色：

全程案例教學，通過講師提問、案例討論分享、深度點評，讓學員在專注思考中潛移默化轉換思維，掌握財務管理技能。本課程創(chuàng)造性的把基礎財務、業(yè)務財務、公司戰(zhàn)略、工作計劃、全面預算管理融合在一起，快速幫助學員深入了解專業(yè)財務、運營財務、真正建立戰(zhàn)略財務思維，幫助企業(yè)真正突破績效瓶頸。

4.     課程大綱

第一模塊：搭建和完善現有的財務的基礎架構

1、企業(yè)的利潤從哪里來？

2、財務的價值體現在哪里？

a)財務職責改變

b)財務經理技能框架，專業(yè)知識體系

c)優(yōu)秀財務的標準

3、財務會計與管理會計有哪些區(qū)別于聯系？現有的財務會計體系，可以體現財務的價值么？

a)財務會計的核心、發(fā)展與局限

b)管理會計的特點與應用

c)財務會計與管理會計的結合

4、如何解讀企業(yè)財務數據？

a)內外部人員如何解讀企業(yè)的財務報表？

b)財務報表上的數據，就能滿足企業(yè)內部管理的需要么？

c)什么樣的賬是好賬？健康的賬

第二模塊：從管理者的視角出發(fā)建立企業(yè)的內部管理數據收集體系

1、你知道老板想要的數據是什么樣子的么？

a)企業(yè)老板的需求分析

b)為企業(yè)老板量身定財務數據和報表

2、搭建和完善數據收集整理和分析的基礎架構

a)好的分析需要好的基礎-數據收集整理的框架

b)責任中心-管理會計的核心

c)預算和歷史信息對數據的支撐

d)標準成本的意義所在

e)數據維度的選擇

f)統(tǒng)計信息和外部信息的使用

3、面向管理需求，建立管理會計數據體系

a)盈利角度–企業(yè)會不會賺錢

b)效率角度–管理的好不好

c)資本與股東回報分析

d)項目分析

4、在管理報告中發(fā)現和提示各種風險

a)選擇和設置比較標準

b)比較預算，比較去年同期，比較上月，比較行業(yè)標桿，比較目標值…

c)結構、趨勢、比率分析如何選擇使用

5、預警值的選擇

6、匹配BSC的其他三大象限，考慮企業(yè)的持續(xù)發(fā)展

7、管理會計的數據體系必須與公司的管理模式相配合

a)不是有了制度，數據就自然而然的收集上來的

b)改變你的管理工作方式

c)制定符合企業(yè)管理實際的管理會計體系

第三模塊：數據的運用-如何運用財務分析支撐企業(yè)運營？

1、通過財務數據，進一步挖掘企業(yè)管理關鍵管控點

a)是誰的問題？解決的方式？誰去解決問題？

b)分析合適的解決方案

c)內控與流程在解決問題中的作用局限

d)績效考核在解決問題上能夠發(fā)揮多大作用？

e)財務分析與預算、績效管理如何鏈接

f)財務如何從管控的角度進一步發(fā)揮自己的作用

g)財務要深入經營管理到什么程度？

h)財務分析作用的再認識

i)跟蹤和反饋，形成長效機制

2、通過數據進行財務分析，協助企業(yè)老板進行決策

第四模塊：財務工作模式的改變

1、財務角色的重新定位

2、走出財務部

3、新角色下財務應該具備的知識體系和技能

實際案例：

總結及答疑互動（Q&A）