一、課程的性質(zhì)與目的
《移動(dòng)新媒體營(yíng)銷(xiāo)》簡(jiǎn)稱(chēng)新媒體營(yíng)銷(xiāo),是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)所開(kāi)設(shè)的一門(mén)實(shí)踐性課程,本訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步了解新媒體的本質(zhì),通過(guò)課程講授、案例教學(xué)、實(shí)際演練,使學(xué)生了解新媒體工具的特性,正確有效的使用新媒體工具,為電商專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),運(yùn)營(yíng)推廣和利用新媒體創(chuàng)業(yè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
二、課程教學(xué)內(nèi)容
本課程的主要內(nèi)容包括:
本課程主要學(xué)習(xí)移動(dòng)新媒體的基本知識(shí)、微博營(yíng)銷(xiāo)、微信營(yíng)銷(xiāo)、頭條號(hào)營(yíng)銷(xiāo)和二維碼營(yíng)銷(xiāo)、H5和音頻、短視頻營(yíng)銷(xiāo)等、新媒體文案寫(xiě)作、新媒體實(shí)戰(zhàn)技能、全網(wǎng)整合營(yíng)銷(xiāo)傳播,并且能制作新媒體營(yíng)銷(xiāo)傳播方案和執(zhí)行計(jì)劃。
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生具備新媒體營(yíng)銷(xiāo)傳播的能力,成為一名合格的新媒體運(yùn)營(yíng)人員,文案專(zhuān)員等崗位,為學(xué)生的就業(yè)成才多提供一條途徑。
本課程的難點(diǎn)部分在于:
新媒體平臺(tái)的選擇,新媒體與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異的變化,不同新媒體工具的特性和應(yīng)用。
教學(xué)方式:
老師講授+實(shí)際操練+案例分析
以下按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行闡述:
1.
新媒體營(yíng)銷(xiāo)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
什么是移動(dòng)新媒體
新媒體帶來(lái)的營(yíng)銷(xiāo)變化
教學(xué)要求:
了解學(xué)習(xí)新媒體營(yíng)銷(xiāo)的目的,熟悉移動(dòng)媒體營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展的趨勢(shì)
2.微博營(yíng)銷(xiāo) (20學(xué)時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
認(rèn)識(shí)微博營(yíng)銷(xiāo) 微博營(yíng)銷(xiāo)技巧 微博平臺(tái)應(yīng)用
教學(xué)要求:
微博營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
微博基本設(shè)置技巧、微博精準(zhǔn)定位、微博優(yōu)化設(shè)置
微博活動(dòng)發(fā)起,微博數(shù)據(jù)分析
微博粉絲通與粉絲頭條的應(yīng)用
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):如何尋找到微博大 v進(jìn)行廣告定向投放
3.微信營(yíng)銷(xiāo)(30學(xué)時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
了解微信營(yíng)銷(xiāo)
微信定位
微信公眾平臺(tái)操作
微信內(nèi)容運(yùn)營(yíng)
朋友圈營(yíng)銷(xiāo)
微信第三方平臺(tái)操作
微商創(chuàng)業(yè)
小程序的應(yīng)用場(chǎng)景
教學(xué)要求:
了解微信營(yíng)銷(xiāo)的幾個(gè)誤區(qū)
正確認(rèn)識(shí)微信和微信營(yíng)銷(xiāo)
熟悉微信營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的步驟
熟悉什么是微信公眾平臺(tái)、掌握裝修的4個(gè)要點(diǎn)、自定義菜單設(shè)置的方法
學(xué)會(huì)使用微信編輯器制作圖文消息
根據(jù)微信帳號(hào)定位,制作內(nèi)容策劃方案、了解微信常用的線上和線下推廣技巧
熟悉微信群的創(chuàng)建、掌握朋友圈圖文消息和小視頻的設(shè)置
精通微信排版工具的使用
4.二維碼精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo) (8學(xué)時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
二維碼的定義和使用
二維碼的營(yíng)銷(xiāo)策略,O2O營(yíng)銷(xiāo)。
教學(xué)要求:
掌握二維碼制作工具,創(chuàng)業(yè)二維碼的設(shè)計(jì)方法
熟悉什么是O2O以及O2O的價(jià)值。
5.
自媒體軟文寫(xiě)作技能訓(xùn)練(32學(xué)時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
自媒體文案的崗位要求及職業(yè)能力素養(yǎng)
自媒體軟文從標(biāo)題寫(xiě)作開(kāi)始
自媒體爆款文案的標(biāo)題、內(nèi)容框架及關(guān)鍵詞布局
銷(xiāo)售文案的創(chuàng)作框架和銷(xiāo)售文案的寫(xiě)作技能
自媒體情懷文案、熱點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)文案及新品發(fā)布倒計(jì)時(shí)文案的寫(xiě)作
自媒體活動(dòng)策劃方案的撰寫(xiě)及活動(dòng)執(zhí)行表和常見(jiàn)問(wèn)答
教學(xué)要求:
自媒體文案認(rèn)知
自媒體文案寫(xiě)作思路和要求
自媒體活動(dòng)方案寫(xiě)作和執(zhí)行計(jì)劃方案
能力要求:
通過(guò)本課的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該能夠應(yīng)對(duì)自媒體文案相關(guān)工作,并能夠針對(duì)遇到的問(wèn)題做出一定的應(yīng)對(duì)措施,具備分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,能有效的開(kāi)展新媒體文案相關(guān)活動(dòng)。
6.
H5場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)(12學(xué)時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
H5場(chǎng)景制作
H5場(chǎng)景管理和推廣
教學(xué)要求:
熟練掌握?qǐng)鼍爸谱髁鞒?
精通基本組件的設(shè)置和發(fā)布
7.自媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)(30學(xué)時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
主流自媒體平臺(tái)的認(rèn)知
頭條的分類(lèi)設(shè)置與申請(qǐng)
頭條帳號(hào)的開(kāi)通與運(yùn)營(yíng)
今日頭條上首頁(yè)的標(biāo)準(zhǔn)
今日頭條的主要功能是用和運(yùn)營(yíng)
如何快速度過(guò)新手期
企鵝號(hào)的開(kāi)通與運(yùn)營(yíng)
簡(jiǎn)書(shū)的開(kāi)通與運(yùn)營(yíng)
大魚(yú)號(hào)的開(kāi)通與運(yùn)營(yíng)
知乎帳號(hào)的開(kāi)通與運(yùn)營(yíng)
百家號(hào)與搜狐號(hào)的區(qū)別
直播平臺(tái)認(rèn)知
直播帳號(hào)申請(qǐng)與定位
教學(xué)要求:
掌握頭條帳號(hào)的運(yùn)營(yíng)技巧
短視頻花椒、秒拍、小咖秀、抖音等工具的應(yīng)用
掌握微電臺(tái)的建立
掌握視短頻的拍攝和使用方法
8.新媒體實(shí)戰(zhàn)操作技能訓(xùn)練(36學(xué)時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
新媒體圖片處理方式
新媒體云文字設(shè)計(jì)方法及文字排版技術(shù)
新媒體表單結(jié)構(gòu)與實(shí)際應(yīng)用
音頻下載方式與制作方法
音頻格式轉(zhuǎn)換方法
模擬社交平臺(tái)對(duì)話的應(yīng)用方式
新媒體熱點(diǎn)獲取渠道與方式
掌握ppt的制作
教學(xué)要求:
通過(guò)本課程的教學(xué),學(xué)生應(yīng)掌握基本的新媒體工具使用方法,具備現(xiàn)有工具應(yīng)用和新工具挖掘的能力,能有效地開(kāi)展新媒體圖片、文字、音視頻處理工作。
9.全網(wǎng)整合營(yíng)銷(xiāo)(24學(xué)時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
精準(zhǔn)引流的7個(gè)渠道
跨平臺(tái)引流策略
全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)矩陣如何搭建
口碑營(yíng)銷(xiāo)
事件營(yíng)銷(xiāo)
病毒營(yíng)銷(xiāo)
內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)
整合傳播策略和計(jì)劃的制定
案例分析
教學(xué)要求:
掌握跨平臺(tái)引流策略和正確的引流方法,搭建網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)矩陣,培養(yǎng)學(xué)生的全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際操作能力。
推薦教材和參考書(shū)目
1、《互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)》,知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社,2016
2、《傳播學(xué)教程》,郭慶光,第三版,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008
3、《微信思維》,微信官方 謝曉萍等編,羊城晚報(bào)出版社,2014
4、《新媒體運(yùn)營(yíng)》人民郵電出版社 譚賢等 著 2016
5、《知識(shí)變現(xiàn)》電子工業(yè)出版社 2017
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源:
1、新榜、
2、清博數(shù)據(jù)、
3、135編輯器、
4、i排版、
5、創(chuàng)客貼、