一、課程的性質(zhì)與目的
《移動新媒體營銷》簡稱新媒體營銷,是電子商務(wù)專業(yè)教學所開設(shè)的一門實踐性課程,本訓練使學生進一步了解新媒體的本質(zhì),通過課程講授、案例教學、實際演練,使學生了解新媒體工具的特性,正確有效的使用新媒體工具,為電商專業(yè)學生進行網(wǎng)絡(luò)營銷,運營推廣和利用新媒體創(chuàng)業(yè)打下扎實基礎(chǔ)。
二、課程教學內(nèi)容
本課程的主要內(nèi)容包括:
本課程主要學習移動新媒體的基本知識、微博營銷、微信營銷、頭條號營銷和二維碼營銷、H5和音頻、短視頻營銷等、新媒體文案寫作、新媒體實戰(zhàn)技能、全網(wǎng)整合營銷傳播,并且能制作新媒體營銷傳播方案和執(zhí)行計劃。
通過學習本課程使學生具備新媒體營銷傳播的能力,成為一名合格的新媒體運營人員,文案專員等崗位,為學生的就業(yè)成才多提供一條途徑。
本課程的難點部分在于:
新媒體平臺的選擇,新媒體與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異的變化,不同新媒體工具的特性和應(yīng)用。
教學方式:
老師講授+實際操練+案例分析
以下按知識點進行闡述:
1.
新媒體營銷(4學時)
教學內(nèi)容:
什么是移動新媒體
新媒體帶來的營銷變化
教學要求:
了解學習新媒體營銷的目的,熟悉移動媒體營銷發(fā)展的趨勢
2.微博營銷 (20學時)
教學內(nèi)容:
認識微博營銷 微博營銷技巧 微博平臺應(yīng)用
教學要求:
微博營銷的特點和優(yōu)勢
微博基本設(shè)置技巧、微博精準定位、微博優(yōu)化設(shè)置
微博活動發(fā)起,微博數(shù)據(jù)分析
微博粉絲通與粉絲頭條的應(yīng)用
實戰(zhàn)練習:如何尋找到微博大 v進行廣告定向投放
3.微信營銷(30學時)
教學內(nèi)容:
了解微信營銷
微信定位
微信公眾平臺操作
微信內(nèi)容運營
朋友圈營銷
微信第三方平臺操作
微商創(chuàng)業(yè)
小程序的應(yīng)用場景
教學要求:
了解微信營銷的幾個誤區(qū)
正確認識微信和微信營銷
熟悉微信營銷目標的步驟
熟悉什么是微信公眾平臺、掌握裝修的4個要點、自定義菜單設(shè)置的方法
學會使用微信編輯器制作圖文消息
根據(jù)微信帳號定位,制作內(nèi)容策劃方案、了解微信常用的線上和線下推廣技巧
熟悉微信群的創(chuàng)建、掌握朋友圈圖文消息和小視頻的設(shè)置
精通微信排版工具的使用
4.二維碼精準營銷 (8學時)
教學內(nèi)容:
二維碼的定義和使用
二維碼的營銷策略,O2O營銷。
教學要求:
掌握二維碼制作工具,創(chuàng)業(yè)二維碼的設(shè)計方法
熟悉什么是O2O以及O2O的價值。
5.
自媒體軟文寫作技能訓練(32學時)
教學內(nèi)容:
自媒體文案的崗位要求及職業(yè)能力素養(yǎng)
自媒體軟文從標題寫作開始
自媒體爆款文案的標題、內(nèi)容框架及關(guān)鍵詞布局
銷售文案的創(chuàng)作框架和銷售文案的寫作技能
自媒體情懷文案、熱點營銷文案及新品發(fā)布倒計時文案的寫作
自媒體活動策劃方案的撰寫及活動執(zhí)行表和常見問答
教學要求:
自媒體文案認知
自媒體文案寫作思路和要求
自媒體活動方案寫作和執(zhí)行計劃方案
能力要求:
通過本課的教學,學生應(yīng)該能夠應(yīng)對自媒體文案相關(guān)工作,并能夠針對遇到的問題做出一定的應(yīng)對措施,具備分析問題和解決問題的能力,能有效的開展新媒體文案相關(guān)活動。
6.
H5場景營銷(12學時)
教學內(nèi)容:
H5場景制作
H5場景管理和推廣
教學要求:
熟練掌握場景制作流程
精通基本組件的設(shè)置和發(fā)布
7.自媒體平臺運營(30學時)
教學內(nèi)容:
主流自媒體平臺的認知
頭條的分類設(shè)置與申請
頭條帳號的開通與運營
今日頭條上首頁的標準
今日頭條的主要功能是用和運營
如何快速度過新手期
企鵝號的開通與運營
簡書的開通與運營
大魚號的開通與運營
知乎帳號的開通與運營
百家號與搜狐號的區(qū)別
直播平臺認知
直播帳號申請與定位
教學要求:
掌握頭條帳號的運營技巧
短視頻花椒、秒拍、小咖秀、抖音等工具的應(yīng)用
掌握微電臺的建立
掌握視短頻的拍攝和使用方法
8.新媒體實戰(zhàn)操作技能訓練(36學時)
教學內(nèi)容:
新媒體圖片處理方式
新媒體云文字設(shè)計方法及文字排版技術(shù)
新媒體表單結(jié)構(gòu)與實際應(yīng)用
音頻下載方式與制作方法
音頻格式轉(zhuǎn)換方法
模擬社交平臺對話的應(yīng)用方式
新媒體熱點獲取渠道與方式
掌握ppt的制作
教學要求:
通過本課程的教學,學生應(yīng)掌握基本的新媒體工具使用方法,具備現(xiàn)有工具應(yīng)用和新工具挖掘的能力,能有效地開展新媒體圖片、文字、音視頻處理工作。
9.全網(wǎng)整合營銷(24學時)
教學內(nèi)容:
精準引流的7個渠道
跨平臺引流策略
全網(wǎng)營銷矩陣如何搭建
口碑營銷
事件營銷
病毒營銷
內(nèi)容營銷
整合傳播策略和計劃的制定
案例分析
教學要求:
掌握跨平臺引流策略和正確的引流方法,搭建網(wǎng)絡(luò)營銷矩陣,培養(yǎng)學生的全網(wǎng)營銷實際操作能力。
推薦教材和參考書目
1、《互聯(lián)網(wǎng)營銷》,知識產(chǎn)權(quán)出版社,2016
2、《傳播學教程》,郭慶光,第三版,中國人民大學出版社,2008
3、《微信思維》,微信官方 謝曉萍等編,羊城晚報出版社,2014
4、《新媒體運營》人民郵電出版社 譚賢等 著 2016
5、《知識變現(xiàn)》電子工業(yè)出版社 2017
網(wǎng)絡(luò)學習資源:
1、新榜、
2、清博數(shù)據(jù)、
3、135編輯器、
4、i排版、
5、創(chuàng)客貼、