李再新,李再新講師,李再新聯(lián)系方式,李再新培訓師-【中華講師網(wǎng)】
生產(chǎn)現(xiàn)場管理
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李再新:生產(chǎn)現(xiàn)場改善技能提升
2017-06-18 5260
對象
廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長、制造工程師
目的
降低勞動強度、提升生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本
內(nèi)容

生產(chǎn)現(xiàn)場改善技能提升

第一天

8:30– 10:00

講師與學員相互作自我介紹

簡述TWI的起源、發(fā)展、成功的歷史

一線主管的含義

一線主管必備的五個條件

工作改善實際案例演練

– 現(xiàn)行方法說明及演練

工作改善實際案例演練

– 新方法說明及演練

改善結(jié)果說明

10:00 – 10:20 休息

10:20 – 11:45

改善方法說明

四階段法的確立

第一階段:分解作業(yè)

第二階段:對各細節(jié)進行自問

11:45 – 13:00   午餐

13:00 – 15:15

第三階段:新方法歸納

第四階段:實施新方法

工作改善實際案例演練 2

為了掌握改善的四階段法的實際運用

15:15 – 15:35 休息

15:35 – 16:45

應對員工抗拒與發(fā)怒的處理方法

改善提案表的使用方法

自問的9大要素

工作改善實際案例選擇及演練說明


第二天

8:30 – 9:15

對第一天的學習內(nèi)容進行復習,強調(diào)四階段法對改善效果的重要性

9:15 – 9:35 休息

9:35 – 11:45

學員的改善案例演練 1

11:45 – 13:00 午餐

13:00 – 14:30

學員的改善案例演練 2

14:30 – 14:50 休息

14:50 – 15:50

學員的改善案例演練 3

15:50 – 16:05 休息

16:05 – 16:40

學員改善方法的演練效果反饋及總結(jié)

最佳實踐案例分享

現(xiàn)場改善如何與精益工具相結(jié)合

如何展示現(xiàn)場改善的成績

行動方案討論

學員本次培訓的感想

課程結(jié)束,頒發(fā)證書


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